原创力文档《获取信息的过程与方法》说课稿
尊敬的各位评委，各位老师，大家好！
我说课的题目是：《获取信息的过程与方法》；主要分为三个方面来说课,分别是说教材、说教学策略、说教学过程；?
一、教材分析
1、本节是整个教材的重点，因为信息技术课程的任务是培养学生的信息素养，掌握基本信息技术，具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，而本节内容就是达到以上目标的重要途径之一；
2、教学目标：
知识与技能目标：了解信息获取的一般过程，认识到信息获取活动的多样性和广泛性，掌握信息获取过程的各个环节及相互间的作用，并能提高信息获取的效率；
过程与方法：主要由学生讨论，老师适时引导并汇总；
情感态度与价值观：通过对问题的分析，培养学生分析问题、解决问题的能力；并通过同组学生的合作，培养他们的合作精神与努力探究的好习惯；
3、教学重点、难点：
教学重点是对信息获取的各个环节的培析，而对获取信息方案的正确选择、成功确定则为本节课的难点；
二、教学策略
1、教法
主要是以问题的形式进行教学，并根据学生的反映在课堂上做相应的处理；
2、学法
遵循认知规律，充分发挥主体作用，采用观察法、探研法，使学生独立学习和协作学习相结合；学习的过程如同学生们自己在支架上攀登，同化或顺应或同化顺应自己的知识结构，探索获取信息的一般过程，探索学习科学知识的方法，创造性地发表自己的见解，或在讨论中展示自己的才能，自己建构信息
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