教师资格计算机信息类PPTip地址及其管理说课稿.doc

IP地址及其管理说课稿

尊敬的各位评委，各位老师，大家好，今天我说课的题目是《Ip地址及其管理》；下面，我将从教材、教法、学法、教学程序等方面对本课的设计进行说明；

一、教材分析

1、课文所处的地位及作用：《Ip地址及其管理》是新课标下普通高中信息技术课程的第三个选修模块——网络技术应用下的网络技术基础的内容；本模块要求学生应掌握网络的基础知识和基本应用技能；掌握网站设计、制作的基本技术与评价方法；体验网络给人们的生活、学习带来的变化；

2、就本课而言，其内容包括识记和操作两个方面，其教学目标为

情感目标：激发学生对网络技术的兴趣

知识目标：从互联网IP寻址的角度理解为什么采用IP地址；掌握IP地址的结构，如何划分、分类；从组建网络的角度熟悉子网划分的基本方法

能力目标：学会查询IP地址，ping命令的使用

3、教学的重点、难点

重点：IP地址的格式及分类

难点：IP地址的格式

二、说教法、学法

说教法

本课采用的主要教学方法有激发兴趣法、讲授法、任务驱动法等；

本节内容的教学目标包括情感、识记和操作三个方面；首先，用激发兴趣法激发学生学习网络技术的兴趣；建构主义认为，学习过程是学生积极主动地建构知识的过程；其次，针对知识目标，它是属于识记的内容，应用讲授法传达知识给学生并进行总结归纳；信息技术本身是操作性比较强的课程，强调学生的实际操作能力；最后，用任务驱动法给学生布置上