《滚铁环（唱游）》教学设计-2025-2026学年接力版（新教材）小学音乐一年级下册.docxVIP

《滚铁环(唱游)》教学设计-2025-2026学年接力版(新教材)小学音乐一年级下册

一、教材分析

《滚铁环》是接力版小学音乐一年级下册第六单元《运动场上音乐万花筒》中的唱游曲目，歌曲以经典童年运动“滚铁环”为核心题材，曲调欢快活泼、节奏简洁明快，采用2拍韵律，旋律起伏平缓易唱，充满童真童趣。歌词紧扣滚铁环的动作细节，如“推铁环，向前跑”“转呀转，不摔跤”，生动再现了运动场上的欢乐场景，贴合单元“运动与音乐融合”的主题。作为唱游课，教材注重“唱、动、玩”的一体化设计，融入简单的重复乐句与节奏型，既符合一年级学生的演唱水平，又能为肢体律动、情景创编提供载体。歌曲传递出热爱运动、勇敢快乐的情感，是引导学生感受音乐与生活的关联、落实音乐核心素养、培养运动兴趣与音乐表现力的优质素材。

二、核心素养教学目标

1.审美感知：学唱歌曲《滚铁环》，感受歌曲欢快热烈的情绪与规整的节奏，能初步感知旋律的起伏与运动动作的适配性，建立音乐与运动场景的关联认知。

2.艺术表现：能完整、有感情地演唱歌曲，准确把握歌曲的节奏、重复乐句及情绪基调；能结合滚铁环的动作特点设计律动，通过唱游表演展现运动场景，提升肢体协调性与音乐表现力。

3.文化理解：结合童年运动体验，感受歌曲中传递的快乐运动氛围，理解音乐对运动场景的描绘，培养热爱运动、积极向上的生活态度，增强对音乐学习的兴趣。

4.思维能力：在唱游、律动创编中主