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语文公开课蜀相优秀教案

语文公开课蜀相优秀教案（通用6篇）

《蜀相》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教

材《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元第四篇课文，即自主赏析篇目。

下面是小编为您收集整理的蜀相教案，希望对您有所帮助。

语文公开课蜀相优秀教案篇1

教学目标：

1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古

诗的诵读。

2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的

深层意蕴。

3.感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。

教学方法：

1、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。

2、充分调动学生的参与意识，采用讲析和讨论相结合的方法。

3、点拨法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。

教学重点：

把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深

层意蕴。

教学难点：

把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深

层意蕴。

课时安排：1课时

教学过程

一、导入新课

中国是诗的国度，一提起诗，我们就会想到李白，想到杜