统编版高中历史教材完整目录体系（2022最新版）.pdfVIP

统编版高中历史教材完整目录体系（2022最新

版）

表：高中历史教材构成总览

教材类型册数使用年级主要内容对应初中知识

必修教材上册高一上学期中国通史七上至八下

下册高一下学期世界通史九年级内容

选择性必修第一册高二学年国家制度与社会治理新增专题内容

第二册高二学年经济与社会生活新增专题内容

第三册高二学年文化交流与传播新增专题内容

必修教材：中外历史纲要

上册（中国通史）

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固，系统

梳理早期国家形态演变。第1课通过考古发现揭示文明起源，第2课重点分析

春秋战国时期的社会变革，第3-4课详细阐释秦朝制度创新和汉朝巩固统一的

措施。

第二单元聚焦三国两晋南北朝的民族交融与隋唐盛世。第5课呈现政权更

迭中的民族融合进程，第6-7课解析隋唐制度创新，第8课展示三国至隋唐的

文化成就，特别强调佛教中国化进程和科技发展。

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一，突破传统汉族中心史

观。第9-10课并立讲述宋朝与周边民族政权，第11课分析经济重心南移，第

12课重点介绍宋代理学和元曲成就。

下册（世界通史）

第四单元古代文明的产生与发展，涵盖两河流域、尼罗河流域、印度河流

域和黄河长江流域文明比较。特别强调各文明区域的特色成就，如楔形文字、

金字塔、种姓制度等。

第五单元中古世界的多元面貌，包括西欧封建社会、伊斯兰文明扩张、东

亚文化圈形成等主要内容。通过拜占庭帝国存续、日本大化改新等案例，展现

文明交流的多种模式。

第六单元开启工业文明大门的近代世界，从新航路开辟到资产阶级革命，

系统分析资本主义世界体系形成过程。特别注意殖民扩张的双重影响和启蒙思

想的传播路径。

选择性必修教材（历史方向专用）

第一册：国家制度与社会治理

本册采用专题史体例，打破时间限制进行纵向比较。第一单元政治制度专

题，对比分析中国古代君主专制与西方代议制发展历程。第二单元官员选拔专

题，将科举制与西方文官制度并置研究。第三单元法律与教化专题，探讨儒家

礼法思想对传统社会治理的影响。

第二册：经济与社会生活

聚焦人类物质文明演进，第一单元讲述从食物采集到现代农业的革命性转

变。第二单元分析工业革命带来的生产生活方式变革。第三单元特别关注20

世纪以来经济全球化进程中的社会转型，包括中国改革开放的典型案例。

第三册：文化交流与传播

采用文明互鉴视角，第一单元梳理丝绸之路上的物质技术交流。第二单元

分析宗教传播对文化格局的影响。第三单元聚焦近代以来西学东渐与中学西传

的双向过程，特别设置马克思主义中国化专题研讨。

学习阶段特点说明

高一必修课程采用通史体例，与初中知识重合度达80%，但教学深度显著

提升。重点培养历史时序意识和基础史料分析能力，建议学生建立系统的年代

尺知识框架。

高二选择性必修课程呈现专题化、学术化特征，信息密度大幅增加。每

个专题相当于大学通识课程压缩版，需要学生掌握概念辨析和比较研究方法。

建议配合学术论文拓展阅读。

高三复习阶段强调知识整合与命题训练。新教材特别增设学科思维方法

专栏，包括史料实证、历史解释等核心素养培养内容。近年高考命题明显倾向

教材中的探究与拓展栏目素材。

教材编写团队特别提示，学习重点应放在历史发展规律认识和文化传承理

解上，避免机械记忆史实。每个单元后的学习聚焦板块清晰列出核心考核要

点，可作为自主复习的纲领性指导。