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人教版六年级上册6百分数（一）说课稿

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是人教版六年级上册第六单元“百分数（一）”。在这

一章节中，我们将学习百分数的概念、意义以及表示方法。具体内容包括：

1.百分数的定义：百分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数，通常用

符号“%”表示。

2.百分数的意义：百分数可以用来表示两个数量之间的比例关系，也可以用

来表示一个数相对于另一个数的增长或减少程度。

3.百分数的表示方法：百分数可以用分数、小数和百分数三种形式表示。

教学内容与学生已有知识的联系：

本节课的教学内容与学生已有的分数和小数知识紧密相关。在小学阶段，学生

已经学习了分数和小数的概念、意义以及表示方法。通过本节课的学习，学生可以

将分数和小数的知识迁移到百分数的认识上，从而更好地理解和掌握百分数的概念

和应用。同时，本节课的教学内容也有助于学生建立数学知识之间的联系，形成完

整的数学知识体系。

二、核心素养目标

1.培养学生的数感，让学生理解百分数作为一种特殊比例的意义。

2.发展学生的逻辑思维能力，通过解决实际问题，使学生能够运用百分数进

行简单的计算和分析。

3.增强学生的数学应用意识，学会将百分数应用于日常生活中，提高解决实

际问题的能