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盘古开天地（第二课时）说课稿

一、说教材

《盘古开天地》是统编版小学语文四年级上册第四单元的第一篇精读课

文，讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事。这是统编教材

第二次出现神话故事这种文学形式。二年级下册的《羿射九日》重在讲故事，

《盘古开天地》则是让学生初步感受神话故事富有神奇的想象，人物形象鲜明

的文体特点。

（一）单元要素：

1.了解故事的起因、经过、结果，学会把握文章的主要内容；

2.感受神话神奇的想象和鲜明的人物形象；

3.展开想象，写一个故事。

（二）教学目标:

1.能边读边想象画面，说出文中神奇的地方；

2.品读重点词句段，把握人物形象。

（三）教学重点：感受神话神奇的想象；

教学难点：体会盘古勇于开创的人物形象。

二、说学情

四年级学生想象力丰富奇特，已初步具备自主与合作探究学习的能力。我

班学生对神话故事有着浓厚的兴趣，尤其对神话故事中的英雄人物情有独钟。

根据这些特点，在教学中我将引导学生深入课文，感悟探究。

说教法学法

情