幼师优质课大班数学《认识时钟——整点与半点》教案.pdfVIP

幼师优质课大班数学《认识时钟——整点与半

点》教案

【活动目标】

1、了解时钟的外表构造准时针、分针的运转、规律，学会看整点、

半点。

2、进展孩子的规律思维力量。

3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、培育幼儿比拟和推断的力量。

教学重点、难点

重点、难点：熟悉整点、半点的方法

活动预备

1、实物挂钟一个，自制一座大钟（分针上有一只小兔，时针上有一

只小乌龟）。

2、为每个幼儿预备硬纸片做的钟一个。

3、课件

活动过程

第一版块：【调动心情，引入课题】（B2）

一、教师课件演示：让学生熟悉各种各样的钟表

1、孩子们教师带你们逛商店去，看看今日逛的是什么商店？（钟表

店）

二、出示挂钟

1、提问：它叫什么？家里还有哪些钟（大座钟，催我们早早起的小

闹钟，还有人们为了携带便利，将钟做得很小，戴在手上，叫手表）？

2、钟的作用是什么？（时钟不停地走动，为人们显示时间，人们按

时钟上的时间来进展工作，学习和休息）。