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- 2026-03-09 发布于安徽
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4珍珠鸟
一、导入
动物是人类的朋友,人和动物怎样才能亲密无间的相处呢?这节课让我们一
起走进当代作家冯骥才的珍珠鸟,相信,你一定会从中受到启发。
二、词语
1.垂蔓、眼睑
2.神气十足
三、课文品析
1、读课文看看课文讲了一件什么事?
女生,抓住了主要人物和事件,就把文章给概括出来了,你可真会读书。读了
课文,珍珠鸟给你留下了怎样的印象呢?不着急,再读课文,边读边画出相关句子,
说说自己的感受。
(1)珍珠鸟非常的胆小,是一种怕人的鸟,你关注了他的个性。
(2)还有呢?红衣服的男生。红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠
似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。你找到了这个句子,
我们一起来读一读,读完我们有什么发现?
是呀,我们关注了它的外形,就看到了一只可爱的珍珠鸟,从这句话中你体会
到了作者怎样的情感?喜爱,是呀,作者观察的如此仔细,不正说明了作者对珍珠
鸟的喜爱吗?让我们把这份喜爱之情融入到句子当中,一起来读一读。
(3)文中还有哪些地方让你感受到了作者对珍珠鸟的喜爱?
你关注了一个“真好”,感受到了作者的这
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