县乡教师选调考试《教育学》试题（得分题）带答案详解（轻巧夺冠）.pdfVIP

县乡教师选调考试《教育学》试题（得分题）

第一部分单选题(50题)

1、“把权力分裂或分散开来就一定会减少它的绝对量，而竞争制

度就是旨在用分散权力的办法来把人用来支配人的权力减少到最低限

度的唯一制度。”哈耶克的这一思想()。cl

Ass=m

Arkdown_return①反对高度集中的计划经济体制cl

Ass=m

Arkdown_return②要求取消政府对经济的所有干预cl

Ass=m

Arkdown_return③认为竞争是市场经济的唯一基础cl

Ass=m

Arkdown_return④主张发挥“看不见的手”的作用

A①③B①④C②③D②④

【答案】：B哈耶克提出的竞争制度，是反对高度集中的计划经济体

制，主张发挥“看不见的手”的作用，即市场的作用，①④正确；

②中的“取消”说法错误；③中的“唯—”说法错误。故选B。

2、从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和

()。

A社会中心课程B技能性课程C拓展型课程D地方课程

【答案】：C从课程的任务来看，课程可分为基础型课程、拓展型课

程和研究型课程。故选C。

3、下面四位小学教师的教学理念及行为与教育学家杜威最为接近的

是()。

A王老师在课堂上特别严肃，并且不允许学生讨论和提问B李老师认

为应该给学生充分的自由，由此放任不管C张老师的课堂生动有趣，

充分调动每一位学生的积极性D赵老师在平时及课堂教学中只关心成

绩较好的学生，对成绩差的学生置之不理

【答案】：C把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上，这就是

杜威倡导的“新教育”(或“进步教育”)，也就是“以儿童为中

心”的教育。故选C。

4、()认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免

失败的动机两类。

A马斯洛B阿特金森C维纳D海德

【答案】：B阿特金森的成就动机理论。故选B。

5、在学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种

学习策略属于()。

A复述策略B组织策略C精加工策略D元认知策略

【答案】：A复述策略主要是一种避免干扰的策略。画线是复述策略的

一种。故选A。

6、在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情结”，对实

验结果的消极影响，应采取的措施是()。

A双盲控制B纳入处理C重复验证D随机取样

【答案】：A双盲法能够控制霍桑效应(心理效应)。故选A。

7、关于教学策略的认识正确的是()。

A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找

到统一的适用于所有教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和

典型的灵活性

【答案】：D教学策略是为了达到教学目的，完成教学任务，在对教

学行动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过

程，它具有指向性(针对性)、整合性、可操作性、灵活性和调整

性。教学策略不是单指教学方法或教学计划，具有明确的针对性和典

型的灵活性。故选D。

8、教学评价的依据是()。

A学绩测验B量化指标C教学目标D常模参照

【答案】：C教学评价是指以教学目标为依据，运用可操作性的手段，

通过系统收集有关教学信息，对教学活动的过程和结果做出价值判

断，从而为学生的自我完善和教师教学提供依据的过程。故选C。

9、我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成

己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去，这反

映了教育目的的()。

A“社会本位论”价值取向B“个人本位论”价值取向C“文化本位论”

价值取向D“官本位”价值取向

【答