初中英语_九年级英语 Unit 12 Section B (2d教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

九年级Unit12SectionB(2b-3b)

一、设计理念

通过本篇阅读，使学生在掌握一定阅读技巧的前提下，对于文章

的内容进行分析，从而激发学生阅读的兴趣，通过文本的梳理，让学

生们从中获取一些对于愚人节的信息和对待玩笑的态度。

二．教学目标

1.知识目标：

1)阅读全文，让学生了解发生在愚人节的小故事，通过对故事的梳理，

让学生学会announce,spaghetti,hoax,sellout,

discovery,cancel,officer等的含义，初步感知它们的用法。

2)掌握过去完成时的重点句子：

Bythetimepeoplerealizedthatthestorywasahoax,…

Bytheendoftheday,morethan10,000peoplehadphoned…

Bythetime…,thousandsofpeoplehadlefttheirhomes.

2.能力目标:

1）通过阅读，学习阅读的相关技巧，提高阅读水平。在阅读故事过

程中能通过使用Wh-引导的问题获取关键信息，做好笔记，概括文章

大意，把短时记忆迁移为长时记忆。