原创力文档______________________________________________________________________________________________________________
精品资料
公开课评议记录
黄校长：实物开篇，引入情境。可以活跃课堂气氛，消除紧张，集中学生的注意力，激发学习兴趣，使学生很自然地进入良好的学习状态，并且为下面的教学环节作下铺垫。
代凤霞：学生课堂表现积极主动，达到了教师启动，师生互动，生生互动的效果
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黄校长：实物开篇，引入情境。可以活跃课堂气氛，消除紧张，集中学生的注意力，激发学习兴趣，使学生很自然地进入良好的学习状态，并且为下面的教学环节作下铺垫。
代凤霞：学生课堂表现积极主动，达到了教师启动，师生互动，生生互动的效果
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