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教学设计与反思

基本信息

课题人民教育出版社、第六单元、课题2、二氧化碳制取的研究

作者及宋锦锋五华县桥江中学

工作单位

教材分析

1、课标中对本节内容的要求：

该课题主要研究实验室中如何制取二氧化碳气体。教材首先给出了实验室制取二氧化碳的反应原理，

然后根据教材中设计的表格要求学生从反应物的状态、反应条件；气体的密度与空气比较和是否与水反应

等方面来确定二氧化碳的制取和收集装置。教材还给出了一些仪器，用活动与探究的方式由学生自己选择

并组装二氧化碳的制备和收集装置。然后比较装置的优劣，最终确定实验室中制取二氧化碳装置，完成本

节课的教学目标，这是该课题的重点和难点，也是培养学生各种能力的关健点。教材在学完本课题你应该“

知道”中还总结了实验室中制取气体的思路和方法。

2、本节内容的知识体系：

（1）认识实验室制取二氧化碳气体的原理和装置，应用设计的装置制取二氧化碳气体，通过

分组实验，培养学生合作、表达与探究的能力。

（2）、通过探究，初步掌握实验室制取CO2的药品、原理、