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- 2026-03-07 发布于天津
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第一章中国传统思想流派
(一)教学目标
◎学习目标
1.熟悉孔子、孟子生平及其思想学说,了解理学著名人物。
2.熟悉老子、庄子的思想学说,了解玄学著名人物。
3.了解春秋战国时期墨家、法家、兵家思想学说及其代表人物。
(二)课时分配
3课时。
(三)教学提纲
本章共有三节。
第一节儒家思想
一、孔子及其思想
二、孟子及其思想
三、理学思想
第二节道家思想
一、老子及其思想
二、庄子及其思想
三、玄学
第三节其他思想流派
一、墨家思想
二、法家思想
三、兵家思想
第二章中国宗教文化
(一)教学目标
◎学习目标
1.了解佛教文化的创立与发展及其传播路线;熟悉佛教文化在中国的传播、佛教的基本教义以及主要供奉对象。
2.了解道教文化的创立与发展,熟悉道教的基本教义以及道教供奉的主要神仙。
3.了解基督教的创立与发展以及基督教在中国的传播;熟悉基督教的经典与教义以及基督教的礼仪与节日。
4.了解伊斯兰教的创立与发展以及在中国的传播;熟悉伊斯兰教的基本教义与制度以及主要节日。
(二)课时分配
4课时。
(三)教学提纲
本章共有四节。
第一节佛教文化
一、佛教的创立与发展
二、佛教的传播路线
三、佛教在中国的传播
四、基本教义
五、供奉的主要对象
第二节道教文化
一、道教的创立与发展
二、基本教义
三、供奉的主要神仙
第三节基督教文化
一、基督教的创立与发展
二、基督教在中国的传播
三、经典与教义
四、礼仪与节日
第四节伊斯兰教文化
一、伊斯兰教的创立与发展
二、伊斯兰教在中国的传播
三、基本教义与制度
第三章中国民俗文化
(一)教学目标
◎学习目标
1.了解民俗的概念、民俗分类及特点。
2.熟悉春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节以及除夕等中国传统节日习俗,了解清明节、七夕节、腊八节、祭灶等中国传统节日习俗。
3.熟悉壮族、苗族、藏族主要传统节日习俗,了解彝族、傣族以及蒙古族等少数民族的主要传统节日习俗。
4.了解我国维吾尔族、哈萨克族、高山族、回族、傣族、纳西族、藏族等少数民族服饰文化,了解哈萨克族、白族、苗族等少数民族婚俗。
(二)课时分配
3课时。
(三)教学提纲
本章共有三节。
第一节认识民俗文化
一、民俗概念
二、民俗分类及特点
第二节中国传统节日
一、汉族传统节日
二、少数民族传统节日
第三节我国少数民族的服饰和婚俗
一、少数民族服饰
二、少数民族婚俗
第四章中国古代皇权与职官制度
(一)教学目标
◎学习目标
1.熟悉中国古代皇帝、后宫制度,了解皇权巩固的方法和手段。
2.了解中央官制和地方官制。
3.了解古代的世袭制和荐举制,熟悉古代的科举制。
(二)课时分配
3课时。
(三)教学提纲
本章共有三节。
第一节皇帝与皇权
一、皇帝
二、后宫
三、皇权的巩固
第二节职官制度
一、中央官制
二、地方官制
第三节选官制度
一、世袭制
二、荐举制
三、科举制
第五章中国古代建筑文化
(一)教学目标
◎学习目标
1.掌握中国古代建筑的特征及其基本要素,了解中国古代建筑的分类方法。
2.熟悉宫殿布局特征及内外陈设,了解坛庙、祠堂、书院和会馆建筑。
3.掌握佛教建筑,熟悉道教建筑,了解基督教建筑和伊斯兰教建筑。
4.掌握中国传统民居的建筑类型和建筑特征,熟悉近代著名乡土民居和官僚地主建筑。
5.熟悉中国古陵墓建筑的特征与主要类型。
6.熟悉中国古代军事工程、水利工程和桥梁工程。
7.了解平遥古城、丽江古城和曲阜明故城等中国古城建筑。
(二)课时分配
7课时。
(三)教学提纲
本章共有七节。
第一节认识中国古代建筑文化
一、中国古代建筑的特征
二、中国古代建筑基本要素
三、中国古代建筑主要类型
第二节宫殿与坛庙等建筑
一、宫殿
二、坛庙
三、祠堂
四、书院
五、会馆
第三节宗教建筑
一、佛教建筑
二、道教建筑
三、基督教建筑
四、伊斯兰教建筑
第四节传统民居建筑
一、传统民居建筑类型
二、传统民居建筑特征
三、近代乡土民居
四、近代官僚地主建筑
第五节陵墓建筑
一、中国陵墓建筑特征
二、中国陵墓建筑主要类型
第六节工程建筑
一、军事工程
二、水利工程
三、桥梁工程
第七节历史古城
一、古代城市建设
二、平遥古城
三、丽江古城
四、曲阜明故城
第六章中国古典园林文化
(一)教学目标
◎学习目标
1.了解中国古典园林的起源与发展、中国古典园林的类型,熟悉中国古典园林的特色
2.熟悉中国古典园林的构景要素,掌握中国古典园林的构景手法
3.熟悉颐和园、承德避暑山庄、拙政园以及沧浪亭,了解其他中国古典园林
(二)课
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