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- 2026-03-07 发布于广东
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2025-2026苏教版四年级数学下册单元培优提升试卷(附答案解析)
学校:__________班级:__________姓名:__________得分:__________
(考试时间:90分钟满分:100分卷面书写分:3分)
试卷说明:本试卷严格依据苏教版四年级数学下册课程标准及全册单元教学重难点命制,定位单元培优提升,立足课本基础知识点,侧重思维拓展与实际应用拔高,全覆盖本册核心考点:整数四则混合运算、乘法运算律、三角形/平行四边形/梯形特征、三位数乘两位数、画图解决问题的策略、图形的平移旋转轴对称、认识多位数、多边形内角和。题目难易梯度分明,基础题夯实核心计算与概念,培优题突破思维瓶颈,贴合苏教版教材单元复习与培优检测实际,全面考查学生计算能力、几何认知、逻辑思维与实际解题能力。
一、用心思考,正确填空(每空1分,共26分)
1.一个数由6个千万、4个十万、8个千和3个一组成,这个数写作(),读作(),省略万位后面的尾数约是()万。
2.计算360÷(70-4×15)时,应先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。
3.根据乘法运算律填空:25×48=25×4×(),102×36=()×36+()×36,这运用了乘法()律。
4.一个三角形两条边的长度分别是5厘米和9厘米,第三条边最长是()厘米,最短是()厘米(边长取整厘米数)。
5.三角形按角可分为()三角形、()三角形和()三角形;一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是()°。
6.平行四边形有()组对边互相平行且相等,它的内角和是()°;梯形只有()组对边互相平行。
7.125×8×4=125×(8×4),这运用了乘法()律;47×38+53×38=(47+53)×38,这运用了乘法()律。
8.把一个长方形绕它的一个顶点顺时针旋转90°,得到的图形与原图形相比,()和()不变,()改变。
9.一个三位数乘两位数,积最小是()位数,最大是()位数。
10.一个五边形的内角和是()°,一个六边形的内角和是()°。
二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共6分)
1.读多位数时,每级末尾的0都不读,其他数位上的0都只读一个零。()
2.三条长度分别为3厘米、4厘米、7厘米的线段可以围成一个三角形。()
3.平行四边形是特殊的梯形,长方形是特殊的平行四边形。()
4.25×(4×8)=25×4+25×8,这是运用了乘法分配律。()
5.图形平移后,位置发生变化,但形状、大小和方向都不改变。()
6.一个三角形中最多有一个钝角,最少有两个锐角。()
三、反复比较,合理选择(每题2分,共12分)
1.下面各数中,一个零也不读的是()
A.6008000B.600800C.6080000
2.下面算式中,计算结果最大的是()
A.360÷6+4×2B.360÷(6+4)×2C.360÷[(6+4)×2]
3.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的周长和面积变化是()
A.周长不变,面积变大B.周长变大,面积不变C.周长和面积都不变
4.下列图形中,对称轴数量最多的是()
A.长方形B.正方形C.等腰三角形
5.三位数乘两位数,积的末尾最多有()个0
A.2B.3C.4
6.一个等腰梯形中,有一个内角是70°,另外三个内角不可能是()
A.70°、110°、110°B.110°、110°、70°C.70°、70°、110°
四、认真审题,细心计算(共28分)
1.直接写出得数(每题0.5分,共6分)
25×4=125×8=480÷60=35×20=0×245=720÷9=
50×60=13×70=450÷50=36+64×2=100-52+48=24×5=
2.竖式计算(带★的要验算,每题3分,共9分)
236×45=★408×27=560×34=
3.简便计算(每题3分,共9分)
125×32×2536×99+36478-132-68
4.脱式计算(每题2分,共4分)
320-240÷6×472×[(18+22)÷4]
五、动手操作,实践探索(共6分)
1.画出下面三角形底边上的高,并标注直角符号(2分)
2.将图形①先向右平移5格,再向上平移2格,画出平移后的图形(2分)
3.画出图形②的另一半,使它成为一个轴对称图形(2分)
六、联系实际,解决问题(每题5分,共25分)
1.学校买来45套课桌椅,每张桌子128元,每把椅子52元,学校买这批课桌椅一共花了多少元?(用简便方法计算)
2.一辆货车从甲地开往乙地,平均每小时行驶85千米,行驶了12小时后,距离乙地还有45千
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