2025-2026 北师大版四年级数学下册期末质量评估试卷(附答案解析).docxVIP

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2025-2026 北师大版四年级数学下册期末质量评估试卷(附答案解析).docx

2025-2026北师大版四年级数学下册期末质量评估试卷(附答案解析)

班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________

考试时间:90分钟满分:100分

说明:本试卷严格对标北师大版四年级数学下册全册核心知识点(小数的意义与运算、三角形和四边形、观察物体、方程、数据的表示与分析),完全符合课程标准要求,贴合课堂教学实际。试卷兼顾基础巩固、能力提升与综合应用,题型规范、梯度分明,精准检测全册学习效果,适配期末质量评估使用,全面考查学生知识掌握情况、解题能力及综合应用能力,贴合期末检测难度与命题方向。

一、填空题(每空1分,共25分)

1.0.95的计数单位是(),它里面有()个这样的计数单位,由()个0.1和()个0.01组成,改写成以0.001为计数单位的小数是()。

2.在()里填上合适的小数或整数:7分米=()米,5元3角8分=()元,9厘米=()米,0.68米=()厘米,3.05元=()元()角()分。

3.三角形有()条边、()个顶点、()个角,具有()性;平行四边形有()组对边分别平行且相等,易();梯形只有()组对边平行。

4.一个等腰三角形,顶角是80°,它的一个底角是()°;一个直角三角形的两个锐角之和是()°,其中一个锐角是35°,另一个锐角是()°。

5.计算1.25×0.8时,先按()×()算出积,再从积的()边起数出()位,点上小数点,结果是()。

6.含有未知数的等式叫做();解方程时,等式两边同时加上或减去(),等式仍然成立。

7.从不同方向观察同一立体图形,看到的形状可能();一个立体图形,从前面看是长方形,它可能是()(填一种即可)。

8.在()里填上“>”“<”或“=”:0.89()0.98,1.05×0.9()1.05,0.7×1.2()0.7,3.6+0.4()4.0。

二、选择题(每小题2分,共20分)

()1.下列小数中,与0.60相等的是()

A.0.06B.0.6C.6.0D.0.59

()2.下列线段中,能围成三角形的一组是()

A.3cm、4cm、7cmB.2cm、5cm、6cmC.1cm、2cm、4cmD.4cm、4cm、8cm

()3.计算0.36×0.5的结果是()

A.0.18B.1.8C.0.018D.18

()4.下列图形中,不是轴对称图形的是()

A.等腰三角形B.等边三角形C.平行四边形D.正方形

()5.方程3x+4=19的解是()

A.x=5B.x=6C.x=7D.x=8

()6.一个等腰三角形,一条边长6厘米,另一条边长3厘米,它的周长是()厘米

A.12B.15C.12或15D.无法确定

()7.从前面观察一个立体图形,看到的是正方形,这个立体图形不可能是()

A.正方体B.长方体C.圆柱D.三棱柱

()8.下列说法正确的是()

A.小数都比整数小B.所有等腰三角形都是等边三角形

C.一个数乘小于1的小数,积一定比这个数小(0除外)D.梯形是特殊的平行四边形

()9.小明身高1.46米,小红身高1.38米,小明比小红高()米

A.0.08B.0.18C.0.8D.1.8

()10.一组数据:2.3、2.5、2.4、2.3、2.5,这组数据的众数是()

A.2.3B.2.4C.2.5D.2.3和2.5

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)

()1.0.4和0.40的大小相等,计数单位也相同。

()2.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

()3.计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。

()4.平行四边形容易变形,三角形具有稳定性。

()5.方程一定是等式,等式不一定是方程。

()6.等边三角形的三个角都是60°,是特殊的等腰三角形。

()7.1米4厘米用小数表示是1.4米。

()8.一个三角形中,最多有1个钝角。

()9.从不同方向观察同一正方体,看到的形状都是正方形。

()10.一组数据的平均数一定是这组数据中的某一个数。

四、计算题(共22分)

1.直接写出得数(每小题1分,共10分)

0.5+0.3=

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