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XX区育才中学2026年春季学期中期迎检验收标准方案

为规范XX区育才中学2026年春季学期中期迎检验收工作，明确验收内容、验收标准、验收流程和责任要求，确保验收工作公平、公正、公开、高效，全面检验初中部中期教育教学、管理服务、特色办学等各项工作成效，压实迎检筹备责任，助力学校顺利通过中期迎检评估，结合我校育才办学理念、办学特色及中期迎检相关要求，特制定本验收标准方案。

一、指导思想

以义务教育均衡发展（或相关专项）迎检核心指标为根本依据，坚持“立德树人、育才兴校、标准引领、实事求是、客观公正、注重实效”的原则，围绕中期迎检重点任务，结合育才中学“育德启智、因材施教”的办学特色，科学制定验收标准，细化验收内容，规范验收流程，全面、客观、精准检验各项迎检筹备工作成效，及时发现短板、督促整改，推动学校初中部教育教学质量和管理水平持续提升，确保中期迎检工作圆满完成。

二、验收总目标

1.规范验收：明确验收标准、流程和责任，确保验收工作有序开展，做到“有标准可依、有流程可循、有责任可究”。

2.全面覆盖：验收内容涵盖迎检所有环节，包括教学常规、德育工作、校园管理、特色办学、资料归档、安全保障等，实现无死角、无遗漏。

3.客观精准：坚持实事求是，客观评价各项工作成效，精准排查存在的短板和不足，为后续整改提升提供明确方向。

4.特色凸显：突出育才中学办学特色，重点验收德育育才、特色课程、学生素养培育等相关工作，彰显学校育人成效。

5.提质迎检：以验收为抓手，督促各部门、各年级补齐短板、强化优势，确保各项工作达到迎检标准，全力保障顺利通过中期迎检。

三、验收适用范围

本方案适用于XX区育才中学2026年春季学期中期迎检验收所有工作，覆盖初中部各年级、各部门、全体教职工（含管理人员、任课教师、教辅人员、后勤人员等），涵盖教学常规、德育工作、校园环境、特色办学、资料归档、安全保障、现场展示、师生风貌等所有迎检相关内容，贯穿中期迎检验收筹备、实施、整改、复核全过程。

四、验收组织领导（统筹协调，规范实施）

为确保中期迎检验收工作规范、高效推进，成立XX区育才中学2026年春季学期中期迎检验收工作领导小组，统筹协调验收工作，明确验收责任，监督验收过程，审核验收结果，协调解决验收过程中的重大问题。

（一）验收领导小组

组长：校长（统筹验收工作全局，审定验收标准方案，主持验收工作会议，审核验收结果，对验收工作整体成效负总责）。

副组长：分管副校长、办公室主任、教务处主任、德育处主任、各年级主任（协助组长开展验收工作，分管各自领域验收工作，牵头组织分管领域验收实施，督促整改验收中发现的问题，对分管领域验收工作负责）。

成员：各部门副主任、教研组长、骨干教师、德育干事、后勤负责人、教职工代表（参与具体验收工作，严格按照验收标准开展检查、评分，如实记录验收情况，反馈存在的问题，协助督促整改）。

（二）验收工作小组

根据验收内容，成立5个专项验收小组，分工负责具体验收工作，确保验收工作细化、精准、高效：

1.教学常规验收小组：由教务处牵头，教研组长、骨干教师组成，负责教学常规、教学质量、教研活动等相关内容的验收。

2.德育与学生管理验收小组：由德育处牵头，各年级主任、班主任代表组成，负责德育工作、学生管理、师生风貌等相关内容的验收。

3.校园环境与后勤保障验收小组：由后勤处牵头，后勤工作人员、教职工代表组成，负责校园环境、设施设备、后勤保障、安全管理等相关内容的验收。

4.资料归档验收小组：由办公室牵头，各部门资料管理员组成，负责所有迎检资料的完整性、规范性、真实性等相关内容的验收。

5.特色办学验收小组：由分管副校长牵头，各相关部门负责人、骨干教师组成，负责学校育才特色、特色课程、特色活动等相关内容的验收。

（三）组织领导职责

1.领导小组：统筹制定验收标准方案和验收流程，组织召开验收工作动员大会，明确验收要求和责任分工；监督各专项验收小组开展工作，协调解决验收过程中的难点、堵点问题；审核验收结果，审定整改方案，督促整改落实。

2.专项验收小组：严格按照本方案验收标准，开展具体验收工作，如实记录验收情况，填写验收评分表，梳理存在的问题，形成专项验收报告；督促相关部门、年级限期整改验收中发现的问题，对整改情况进行复核。

3.各部门、各年级：主动配合专项验收小组开展验收工作，如实提供相关资料和现场展示条件；针对验收中发现的问题，制定整改方案，明确整改责任人、整改措施和整改时限，按时完成整改并提交复核申请。

五、验收时间安排

本次中期迎检验收工作总体周期为3天，具体时间安排如下（可根据实际迎检时间灵活调整）：

第1天：验收动员与准备。召开验收工作动员大会，明确验收标准、流程和责任；各专项验收小组熟悉验收内容和评