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小学科学实验与手工材料结合的创新教学模式论文

**摘要**

本文探讨了小学科学实验与手工材料结合的创新教学模式，旨在提升学生的实践能力和科学素养。通过分析当前小学科学教育中存在的问题，提出将科学实验与手工材料有机结合的教学策略，并探讨其在实际教学中的应用效果。研究表明，这种创新教学模式不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效培养学生的动手能力和创新思维。

**关键词**：小学科学、实验教学、手工材料、创新模式、实践能力

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**一、问题的提出**

在当前小学科学教育的实践中，我们不难发现一些亟待解决的问题。这些问题不仅影响了教学效果，也制约了学生科学素养的提升。为此，本文从以下两个方面提出问题，