大象版《科学》一年级上册【2017大象版科学一年级上册第一单元第1课《五官兄弟》ppt课件1】.pptVIP

;我会用下面的句子说说我的观察和收获：

我叫??????，我在这间教室里观察到?????????，我是通过???????（感官）观察到的。;“五官兄弟”游乐场;学习目标：

1、让学生充分体验各种感官的功能和局限性。感悟综合运用各种感官进行观察的重要性。

2、让学生在闯关游戏中发现问题，提出问题。;;游乐场活动规则：;

眼睛游乐区规则：

只能用眼睛进行观察，只记录用眼睛观察到的所有内容。

鼻子游乐区规则：

只能用鼻子嗅瓶口散出的气味，猜测瓶子里面是什么物体,是什么气味.

手游乐区规则：

只能把手伸进袋子里观察。猜是什么物体，你是怎样猜到的，不能偷看袋子里的东西。;耳朵游乐区规则：

（1）组员蒙上眼睛。

（2）组长用不同的物体发出声音，并改变位置，组员猜猜是什么物体？发音的物体在哪里？

舌游乐区规则：

（1）组员蒙上眼睛，捏住鼻子。组长拿出食品让组员尝一尝，让组员说出食品的味道，猜一猜是什么？

（2）再让组员松开鼻子尝尝东西的味道，比较和捏鼻子时的感觉有什么不同。;活动地点;形状颜色和大小，要找（）来帮忙。

冷热痛触各感觉，要找（）来帮忙。

酸甜苦咸各味道，要找（）来帮忙。

叮叮当当各声音，要找（）来帮忙。

香香酸酸各气味，要找（）来帮忙。;找朋友;在科学观察中各种感官起着不同的作用，一种感官只