八年级地理“中华民族共同体”视域下跨学科主题复习导学案.docxVIP

八年级地理“中华民族共同体”视域下跨学科主题复习导学案

一、导学案顶层设计：基于大概念与核心素养进阶重构

（一）导学案主题与定位

【课题】八年级地理下册（人教版·2024版）第四章第三节“多元一体·血脉相融”——中华民族共同体视域下的民族格局与文化地理复习导学案

【课型】初中地理学业质量水平提升复习课/跨学科主题项目化复习

【课时】2课时（每课时45分钟，含课内结构化探究与课外前置性学习）

【适用对象】八年级下学期（地理学业水平测试复习阶段）

【设计大概念】中华民族多元一体格局是地理环境、历史迁徙与国家政策协同作用的结果；民族分布格局既是空间现象，也是文化适应与区域联系的表达。

【核心素养