七年级英语下册Unit1Lesson1古韵丝路·少年行教学设计
一、教学理论依据与设计理念
本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。设计以大观念单元整体教学为统领,将本课定位为单元开启课与主题激活课,不仅承载语言知识与技能的习得任务,更肩负着为学生整个单元的学习做好心理准备、语言铺垫和文化认知框架构建的重任【非常重要】。
设计深度融入课程思政与跨学科教育理念(Cross-disciplinaryEducation),以“丝绸之路”这一中华文明的重要符号为载体,通过英语学科与历史、地
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