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影视观察145《戏剧之家》2024年第10期总第490期

改编电影《活着》的多模态话语分析

戴莉，丁启红

（成都理工大学四川成都610051）

电影是一门集视觉模态、听觉模态为一体的综合艺术。本文以张德禄建立的多模态话

【摘要】

语分析综合理论框架为理论支撑，以改编电影《活着》为范例，从文化层面、语境层面、意义层面和

形式层面对电影进行多模态话语分析。在对各个层面进行分析时，借助KressvanLeeuwen的多模态话语

分析方法，对其中的再现意义、互动意义和构图意义进行深入剖析。

多模态话语分析；电影语篇；《活着》；张德禄；KressvanLeeuwen

【关键词】

：：：

中图分类号J905文献标志码A文章编号1007-0125(2024)10-0145-04

一、多模态话语分析理论试建立一个多模态话语分析的综合框架，这个框架主

系统功能语言学家Halliday(1985:101)认为，要由五个层面的系统及其次级范畴组成，分别是文化

“语法超越了正确性的形式规则，它是一种表现经验层面、语境层面、意义层面、形式层面和媒体层面。

模式的方式……它使人类能够建立一个现实的心理图文化层面包括作为文化的主要存在形式之一的意识形

景，去理解他们对周围和内心发生的事情的体验。态和作为话语模式的选择潜势的体裁或者称“体裁结

[1]”KressvanLeeuwen在《ReadingImages》一构潜势”。语境层面包括由话语范围、话语基调和话

书中以系统功能语言学为基础，提出视觉设计的语法语方式组成的语境构型。意义层面包括由话语范围、

也和语言结构一样，指向对经验和社会互动形式的特话语基调和话语方式所制约的概念意义、人际意义和

定解释。像所有的符号模式一样，视觉符号有三个主谋篇意义。形式层面指实现意义的不同形式系统以及

要功能：再现功能、互动功能和构图功能。再现包括各个模态的语法之间的关系。媒体层面是指话语最终

叙事再现和概念再现。叙事再现用来呈现正在展开的在物质世界的表现形式，包括语言的和非语言的两大

[2]

行动和事件、变化的过程、短暂的空间安排；概念再类。

现展示参与者的类别、结构或意义。互动指图像中的

所有个体之间、图像中的个体与观看者之间产生的二、文化层面

社会关系。影响互动意义的因素有接触（gaze）、社(一)皮影戏这一文化意象的衔接作用和象征作用

会距离（socialdistance）、水平角度（horizontal张艺谋善用象征手法突出故事的时代背景，升华

angle）、垂直角度（verticalangle）和情态（modality）。电影的主题。电影《活着》中的皮影戏不仅是福贵养

构图指通过信息价值(informationvalue)、突出度家糊口的手艺，也象征着历史这一双无形的手对福贵

(salience)和取景(framing)将图像的再现意义和互动一家及其他底层人民命运的操纵，同时也寓意着福贵

意义联系起来。[1]张德禄根据系统功能语言学理论尝一家人对美好生活的向往。皮影戏出现的不同场景揭

基金项目：社会事业与文化传承校级创新训练项目“改编电影《活着》的多模态话语分析”，项目编号：

12。

作者简介：戴莉（1998—），女，江西萍乡人，成都理工大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业

2022级在读硕士。