数列中函数思想研究与拓展.pdfVIP

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  • 2026-03-09 发布于北京
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专题6.20:数列中函数思想的研究与拓展

【探究拓展】

探究1:

n

a=−pp

(3)2+n−

(1)若已知等差数列an的通项为:n43,则的值为________.

(2)等差数列的前项和为,若,则____,_____.

{an}nSnam=n,an=mam+n=Sm+n=

(3)设等差数列的前项和为,若,则.

SS=n,S=(S=______

{an}nnmnmmn)m+n

(m+n)(m+n−1)

解析:0;;−(m+n)关注证明方法

2

a+

{a}满足a=2a+2n−1(n2),,n

(4)数列nnn−1.若存在一个实数使得{}为等差数列,则

2n

=.

(5)等差数列a中,已知a15,a13,则的取值范围是_______.

a

n8912

nn

(6)已知数列an,其中an=2+3,且数列an+1−pan为等比数列,则p=_____.

,a=2013

拓展1:设为非零常数,若an和an+均为等比数列,2013,则

a=__.2013

1__

S

拓展2:记数列{a}的前n项和为S,若{n}是公差为d的等差数列,则{a}为等差数列时的值

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