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- 2026-03-07 发布于广东
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张天真《作物育种学总论》(第三版)
第⼗五章复习笔记
⼀、章节核⼼
本章核⼼绕细胞⼯程的基本原理、关键技术及在作物育种中的应⽤展开,核⼼是掌握植物组织培
养、原⽣质体培养与体细胞杂交、细胞突变体筛选等核⼼技术的操作流程、原理及适⽤场景,理解细
胞⼯程与传统育种、现代⽣物技术的内在关联,掌握其在种质创新、品种培育中的具体应⽤,了解技
术发展趋势,为作物育种提供新的技术路径,是现代作物育种中拓宽种质资源、缩短育种周期的重要
⼿段。
核⼼关键词:细胞⼯程、植物组织培养、脱分化、再分化、原⽣质体、体细胞杂交、突变体筛选、⼈
⼯种⼦
⼆、知识框架
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植物组织培养的概念与核⼼内涵
植物组织培养的原理与条件
第⼀节:植物组织培养与作物育种(基础考点)
植物组织培养的基本程序(必记)
植物组织培养在作物育种中的应⽤
原⽣质体的概念、分离与纯化
原⽣质体培养的关键技术与流程
第⼆节:原⽣质体培养与体细胞杂交(核⼼考点)
体细胞杂交的概念、步骤(必记)
第⼗五章细胞⼯程与作物育种体细胞杂交在作物育种中的应⽤与局限
细胞突变体筛选的原理与特点
第三节:植物细胞突变体筛选与育种(补充考点)突变体筛选的关键步骤与⽅法
常⻅突变体类型及育种应⽤
细胞⼯程在作物育种中的核⼼应⽤场景
细胞⼯程技术的局限性
第四节:细胞⼯程在作物育种中的应⽤与发展趋势(必记)
现代⽣物技术融合下的细胞⼯程发展趋势
⼈⼯种⼦的制备与应⽤
三、必背/核⼼知识点
(⼀)第⼀节植物组织培养与作物育种(必背,基础考点,易考选择/简
答)
1.植物组织培养的概念与核⼼内涵(必记)
★核⼼定义:在⽆菌条件下,将植物的离体器官(根、茎、、花、果实等)、组织(如愈伤组
织)、细胞(体细胞、⽣殖细胞)或原⽣质体,接种到⼈⼯配制的培养基上,在适宜的环境条件下培
养,使其⽣⻓、分化形成完整植株的技术,⼜称植物离体培养。
(1)核⼼内涵(必记)
•①对象:植物离体器官、组织、细胞、原⽣质体,核⼼是“离体”+“⽆菌”;
•②核⼼:利⽤植物细胞的全能性,即已分化的细胞仍具有发育成完整植株的潜能;
•③条件:⽆菌环境、适宜培养基、适宜温度/光照/湿度等环境因⼦;
•④特点:快速繁殖、后代整⻬⼀致、不受季节限制,可培育⽆病毒苗。
2.植物组织培养的原理与条件(必记)
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