【新教材】第9课《我爱家乡山和水》（第二课时）.pptxVIP

第三单元我的家乡美第二课时家乡的故事第9课我爱家乡山和水【新教材】二年级上册道德与法治

Contents目录01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂小结05作业布置06板书设计

01素养目标【学习目标设计】1.了解家乡山水风景的美妙故事，回顾在家乡的美好生活体验，感受自己同家乡的亲密联系增进对家乡的认同感和归属感。2.通过寻访、探究等多种实践活动了解家乡的人文环境，进一步感受家乡的美好，增进家乡的亲近之情。3.在倾听与分享家乡故事中感受文化魅力，感知家乡文化，提升文化自信，为家乡而自豪。【学习重点难点】重点:分享家乡的传说、老故事，了解故事的主要内容，学会多种方法收集资料。难点：通过讲述自己在家乡生活的故事，感悟自己的心与家乡紧密相连强化对家乡的归属感和责任感，产生爱家乡的情感。

02新知导入素材：李玉刚《天池南》

想一想，说一说1.在视频中你们看到了什么？2.你的家在哪里？3.用自己喜欢的词语说说我们生活的家乡吧！

03新知讲解家乡的故事葱绿的田野里有爸妈的身影，田间的小路上留下我的脚印。我画下家乡那可爱的样子，讲一讲她动人的故事……田地里的故事

童心探趣蔬菜王国“童心探趣蔬菜王国”主题实践活动，通过跨学科融合与沉浸式体验，不仅让孩子们掌握了蔬菜种植的相关知识，还培养了孩子们观察、动手、表达等多方面能力，更搭建了师生、生生互动交流的良好平台，营造了团结协作、乐于探索的校园氛围。田地里的故事家乡的故事

走进合作社的草莓大棚，一颗颗草莓鲜红饱满、果香浓郁，红颜、章姬、粉玉等名优品种应有尽有。家长和孩子不仅能体验采摘的乐趣，还能在合作社农技人员的讲解下，了解草莓从育苗、开花到结果的完整生长过程，采摘之余还能购买新鲜草莓礼盒带回家。青浦亲子采摘草莓田地里的故事家乡的故事

劳动实践采摘蔬菜在蔬菜基地，一双双稚嫩的小手在绿意间游走，欢乐的笑声荡满整个菜园，个个“小菜农”脸上都洋溢着丰收的喜悦。种植过程是孩子们走进自然、亲近自然的过程，也是孩子们关注生命、关爱生命的天性得以释放的过程。孩子们感受到了劳动带来的喜悦与快乐，更加懂得珍惜劳动成果。田地里的故事家乡的故事

学生在栽种西红柿通过这次活动深刻体会到了劳动的辛苦，也收获了快乐。粮食、蔬菜、水果都是劳动人民用汗水换来的，以后会更加珍惜他人的劳动成果，尊重他人的劳动，也要更多地参与劳动。田地里的故事家乡的故事

在田间收秋粮走进玉米地，学生们个个精神抖擞，跃跃欲试。老师首先为大家讲解了收玉米的方法和注意事项，强调了安全第一。随后，同学们分成小组，开始了热火朝天的劳动。在劳动过程中同学们在互相交流着劳动的心得，分享着收获的喜悦。同学们不仅学会了如何收玉米，还体会到了农民伯伯的辛勤付出。他们纷纷表示，以后一定会更加珍惜粮食，不浪费每一粒米。田地里的故事家乡的故事

这条路的名字是有来历的……八一路作为中国多个城市常见的道路名称，其来历多与中国人民解放军建军纪念日（8月1日）或相关历史事件有关。在生活中探寻家乡八一路的来历家乡的故事

南昌八一路是为了纪念南昌起义而修建的。1927年8月1日，中国共产党领导的南昌起义爆发，打响了反对国民党反动派的第一枪。在生活中探寻家乡南昌八一路家乡的故事

在生活中探寻家乡位于伍家岗区，因沿线集中驻扎区人民武装部、武警支队司令部等军事单位，2018年正式以“八一”建军节命名。道路全长2490米，兼具军政功能与商业服务，周边有建材市场、酒店等设施，并定期举办军民融合活动，如“敬老兵”主题活动。湖北宜昌八一路家乡的故事

赵登禹路位于北京市西城区，为纪念抗日爱国将领赵登禹而得名。在生活中探寻家乡赵登禹路家乡的故事

赵登禹是全面抗战开始后为国捐躯的第一位师长；他在长城喜峰口以大刀夜袭威震敌寇；他与敌人在南苑舍命厮杀，英勇无畏，用生命保卫国土。七七事变后，赵登禹率部坚守北平城外的南苑，面对日军狂轰滥炸，损失惨重仍誓死坚守阵地。1937年7月28日，他奉命率部后撤时遭日军伏击，壮烈殉国，年仅39岁。在生活中探寻家乡大刀将军——赵登禹赵登禹家乡的故事

为了迎接孙中山先生的灵柩，南京准备修建一条迎陵大道，并将原来的朝阳门改名为中山门。这条大道，东至中山陵，也就是孙中山先生的陵墓，这段路称为陵园路，西往长江边上的中山码头，称为中山路，也就是中山大道。在生活中探寻家乡中山路家乡的故事

这棵树有100多岁了，见证了家乡的变化。村口那棵枝繁叶茂的老槐树已100多岁了，从爷爷小时候的土路到如今的柏油路，从矮土房到新楼房，它静静站着，默默见证家乡一步步变美。在生活中探寻家乡家乡的故事