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  • 2026-03-07 发布于山东
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(优秀)设计方案9篇

设计方案篇1

教学目标:

1、观赏各种喜爱的彩塑人物形象

2、学习彩塑方法,了解彩塑特点

3、用彩泥制作出自身喜爱的人物。

教学重点:了解彩塑人物的制作方法

教学难点:用泥塑和颜色装饰结合的方法塑造人物。

教学用具:橡皮泥。

教学过程:

老师活动

教学意图

1、组织教学,稳定同学心情。

2、引入新课。

1、回忆大家都非常喜爱的《西游记》有水能说说其中的每一个人物特征。

——孙悟空。机灵英勇

——猪八戒。憨头憨脑

——沙僧。冷静冷静

——唐僧。慈善心肠

可请同学扮演人物的典型动作

2、大家能用彩塑的方法做出来吗?

板书课题

3、讲授新课

1、观赏书本图片。

①观赏《西游记》中彩塑人物,了解人物动作和服饰特点

②引导同学观看三个和尚的人物动作、表情、从而了解人物性格特点。

简述故事、进行德育教育

2、了解彩塑含义

用泥塑造形象,并加以彩绘。故称彩塑

3、了解彩塑制作步骤。

①塑造形象。

②阴干、上白色

③用颜色装饰

作业要求

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