史上最全的人教版PEP三年级英语下册知识点全册教案.pptxVIP

史上最全的人教版PEP三年级英语下册知识点全册教案;Unit1Welcomebacktoschool

第一课时;板书：;4;课时类型：新授课

课时 1课时

九、教学过程：一、先学后教

自学指导

能听说认读单词：UK，Canada，USA，China.;6;7;判断下列对话正误，正确的打“√”，错误的打“×”。;2、能理解人称代词heshe的不同用法，并能灵活运用。;老师再用同样的方法介绍Mike.;老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习

让学生听录音，看图，跟读对话。

（二）第二次先学后教自学指导

认真观察P7，look and

say的图片，你认识几个国家的国旗，并和你的同桌说一说；用句型和你的朋友说一说

I’mfromChina.Whereareyoufrom?

（三）、当堂训练;Canada

（四）、Homework板书：

Unit1WelcomebacktoschoolBLet’s talk

Whereareyoufrom?

I’mfrom….

Thisismyfriend,…

教学反思：;4、理解student和pupil的含义相同

5、能和你的同桌合作学习。三、教学重点：

1、听说认读单词she,he,student,pupil,teacher；

2、能理解人称代词heshe的不同用法，并能灵活运用。四、教学难点：能区分she,he的用法

教具：录音机、卡片、PPT

教学方法：Comunicating.Reading.Co-operation.Discussion.七、课时类型：新授课

八、课时 1课时九、教学过程：

（一）先教后学

1、教师利用简笔画画一个girl，引出句子Sheisagirl.SheisAmy. 助学生理解单词she。教师在补充：Sheisa

student.出示单词卡片student（pupil）,让学生猜单词的意思。

2、教师利用简笔画画一个大男孩，引出句子Heisabigboy.HeisMrJones. 助学生理解单词he。教师在补充：Heisa

teacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。(二)、第二次先学后教

自学指导

听录音，理解Chant内容；对chant感兴趣；

能主动跟着音乐做律动；;后教

1、播放Let’slearn部分的录音，让学生跟读。2、和你的同桌一起来做一做律动；

（三）、当堂训练

一、看图把有关系的单词和图片连线。;15;4、听录音，跟读故事内容。

5、教师点拨重点词汇和口语：playagame，clever，waitaminute，Canyoureadthis？

（二）、趣味操练（Practice）

1、Listenandnumber（10）2、Let’ssing.

3、Lookandmatch.

（三）、当堂训练一、读并判??对错。;17;1、he和she的意义区分及发音。

2、能够理解和运用句型：Who’sthatman?He’smyfather./Hi,Dad.并能够听懂、会说、理解句子：Thisismyfriend,Amy.

3、掌握四会单词、字母e在闭音节单词中的发音

【课时安排】

3课时

3课时

第一课时;19;20;newteacher.并能够在具体的语境中灵活运用。;6、让学生看黑板。教师：Thisisafamilytree.Howmanypeoplein;T:Who’she?;Who’sthatwoman?;25;26;27;28;29;（三）.当堂训练;31;32;33;34;呈现chant动画。

教师带领学生处理chant中的难点单词。

学生可以以本课的chant为依托，以小组为单位改编chant,并进行展示o

学唱歌曲Ilovemyfamily.(三).当堂训练

Readanddraw.

Thisismygrandpa.Thisismygrandma.Thisismysister.Thisismymother.

Readthewordstomakeafamilytree.;36;37;38;39;1、能听、说、认读几个形容词tallfatthin

short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。2、能够听、说、读句型It’sso……

并在情景中熟练应用

3、Let’sspell本部分通过listen,repeatandchant

达到对单词拼写的练习

4、Circle圈出听到的单词

4、write,练习书写四个简单单词

5、让学生在练习中得以掌握