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  • 2026-03-07 发布于山东
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《认识时钟》大班数学教案7篇

《熟悉时钟》大班数学教案1

活动目标:

1、能认真观看钟面,探究发觉整点时分针和时针的位置规律,

学会分辨整点。

2、懂得时钟与人们生活的关系,知道生活中把握时间的重要

性。

3、体会数学的生活化,体验数学嬉戏的乐趣。

4、能与同伴合作,并尝试记录结果。

活动预备:

钟面四个〔7:008:009:0010:00〕模型钟一个幼儿每人一

只纸钟面、一日生活图

活动过程:

一、讲解并描述故事《小明的秋游》,引导幼儿看时钟的爱好

二、和幼儿一起商量,引导幼儿体会生活中把握时间的重要性

1、小明去秋游了吗?怎么没去成?

2、他应当几点钟起床?他是几点钟起床的?

3、小明到幼儿园是几点钟?

4、为什么会迟到?他是几点钟睡觉的?

商量时老师准时出示四个钟面

三、探究发觉整点时分针和时针的位置规律,正确分辨整点

1、单独指一个钟面,熟悉分针、时针

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