电子琴五年级作文
篇1:电子琴五班级作文
在我家里那堆破旧的书里,有几本学电子琴的书,这几本书,让我想起了我学电子琴的时间。
一天,我在幼儿园里,老师在给我们弹电子琴,观察老师的手指在键盘上舞动,听见电子琴发出的奇妙的声音,便“一见钟情”。回到家,我兴奋地对爸爸妈妈说:“我想学电子琴,电子琴真好听!”爸爸和妈妈听了,觉得我也该学点儿东西了,二话不说地给我买了一个电子琴,还给我请了个电子琴老师。
刚开头练的时候,我非常仔细,和老师一起,一边弹,一边唱——哆、来、咪。我进步地很快,没过几天,我能弹比较简洁的曲子了。我按着老师的要求,脚踏实地的在家里练琴,把曲子练了一遍又一遍,直到满足为止。
在我七岁那年,老师说我可以考四级了,可是,我觉得我练的还不够。所以在竞赛前几天,我抓紧练习。弹了一遍又一遍,可有一段怎么也弹不好,心里非常焦急。
考级那天,怀着紧急的心情,我来到了竞赛的场地。老师说了一声开头,我便弹了起来,平常弹不好的那一段,竟然弹对了,我感觉心中的.大石头落了地,就放松了,突然,我的手指按错了一个键,那段我已经练的滚瓜烂熟了呀,怎么会弹错呢,看来不到最终不能放松呀。可最终下来的成果是优,我也如愿以偿了。
电子琴陪伴了我的童年,让我的童年布满了乐趣。
篇2:我和电子琴五班级作文
我和电子琴五班级作文
我——一个平凡的女孩,与电子琴结下了不解之缘,它陪伴着我度过了欢乐的童年。
弹琴可以开发智力,陶冶情操。妈妈觉得学琴对我有所关心,就把五岁大的我送到电子琴培训班学习电子琴。我就这样开头了与电子琴的不解之缘。
初学时,幼小的我对电子琴的一切都感到奇怪???。电子琴是多么的奇异!只要用小手轻轻按几下键盘,就能发出各种奇妙的声音。我一下子就打心底喜爱上了这个新结识的伴侣。每次学琴回来,我都要练上好一会儿。这还不够呢!从小就爱表现自己的我还得展现一番,妈妈见我小小年纪竟如此自觉,可兴奋了!
慢慢地,电子琴在我心中的地位已不仅是一种奇妙的乐器,更是我的好伙伴。
每当我不快乐的时候,电子琴就成了我的“解忧丸”。一弹琴,我就被奇妙的琴声沉醉了,心中的不开心便霎时消逝得无影无踪。
不过,在漫长的学琴路上有喜有忧。
记得七级备考的时候,练琴夺去了我大部分的休息时间。别的小伙伴在尽情玩耍时,我却只能坐在琴旁向她们投去艳羡的目光,我多想与她们一起共享这美妙的时间呀!于是,我实在不耐烦了,把琴谱一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸见了,用亲切的.口吻劝我说:“做任何事都需要恒心,它是一个人能否有所作为的关键。没有了恒心,将来只会一事无成。再说现在你都已经坚持到七级了,如今放弃,你难到不觉得惋惜吗?”爸爸的一番话深深地打动了我。“对,坚持究竟就是成功!”我立刻感到自己布满了力气。从那以后,我每天都刻苦练习,最终在考级中取得了好成果。
一年后的现在,我正备战电子琴十级考级。尽管这次练琴时间比考七级时还要多,曲目比考七级时还要难,但我就是把手练的再酸仍坚持练……功夫不负有心人,经过整整四年的努力,我最终以优异的成果通过了电子琴最高级的考核。
我爱电子琴,它伴随我成长,赐予我欢乐,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的真谛。“电子琴,你真是我童年的好伙伴。”
篇3:电子琴学校五班级作文
电子琴学校五班级作文
我喜爱音乐,由于它能把人的坏心情给释放出来,让人感到无比放松。哥哥知道了我的爱好,中秋节回家时便给我买了一架能使人进入音乐迷宫的电子琴。
我可兴奋了!成天总是围着它转。这架电子琴是由两部分组成的,一部分是钢琴,一部分是琴架。钢琴的上端左右两旁分别装着两个小音响,中间是一些按钮,是用来选择音色、音量和节奏的,上面还有一个显示屏,出现着音量和节奏。下端是黑白两色的琴键。琴架有点像H形的,架钢琴可坚固了!他们真是天衣无缝的伴侣!
平常,我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好,它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢?由于它是我欢乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐,我胡乱地弹奏,把坏心情发泄出来,就“阴转晴”了。要是心里还存有一些苦恼,我就按下另外一颗按钮,一曲曲奇妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕,听着听着,我的心情就好多了。
要是姐姐一来,我可就没能像以前一样把钢琴占为己有,由于姐姐也很喜爱音乐,我就得和她轮番弹钢琴,有时我们也会来个竞赛。有一次我们还由于弹钢琴遗忘了时间,被妈妈大骂一场。
自从有了这个“知心伴侣”,我的生活就变得有滋有味。现在,我有了一个新的幻想,就是通过自己的努力,弹奏出美丽的乐章。盼望我幻想成真!加油!
篇4:我的电子琴五班级作文
我的电子琴五班级作文
在众多乐器中,电子琴的演奏功能是
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