黑龙江省绥化市明水县2025-2026学年七年级上学期期末语文试题（含解析）.docxVIP

明水县2025-2026学年度第一学期七年语文期末测试卷

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

本次试题共四大题

一、知识积累及运用（共31分）

阅读下面文字，按要求答题。

青春的征途，因信念而坚定；成长的足迹，因奋斗而闪光。从《邓稼先》中“鞠躬尽瘁”的奉献精神，到《说和做》里“锲而不舍”的钻研态度；从“黄河颂”中浩浩荡荡的民族气魄，到老山界峭壁上红军战士的坚韧不拔。这些课文中的精神坐标，始终激励着我们：驿路梨花下，修葺小屋的善意温暖人心；井冈翠竹旁，挺拔的身姿承载着初心；“蛟龙”探海时，炽热的探索热情令人震撼。青春路上，我们当戒掉烦燥。以谦逊之心积累学识、以奋进之势追逐理想，用实干书写属于自己的“青春之光”。

1.下列对语段中划线词语的字音字形判断，全都正确的一项是（）

A.鞠躬尽瘁（jūgōngjìncuì）锲而不舍（qièérbùshě）坚韧

B.浩浩荡荡（hàohàodàngdàng）修葺（xiūróng）峭壁

C.炽热（zhìrè）谦逊（qiānsùn）震憾

D.驿路（yìlù）追逐（zhuīzhú）烦燥

2.下列对语段中标点符号使用的判断，不正确的一项是（）

A.开头“青春的征途……成长的足迹……”运用分号，分隔两个并列的分句，使用正确。

B.“黄河颂”“青春之光”两处都使用引号，符合书名号与引号的使用规范，使用正确。

C.“这些课文中的精神坐标，始终激励着我们：”中的冒号，用于提示下文具体内容，使用正确。

D.“以谦逊之心积累学识、以奋进之势追逐理想”中，顿号使用错误，应改为逗号。

【答案】1.A2.B

【解析】

【1题详解】

本题考查汉字的正确读音和写法。

B.修葺（xiūróng）——qì；

C.炽热（zhìrè）——chì，谦逊（qiānsùn）——xùn，震憾——震撼；

D.烦燥——烦躁；

故选A。

【2题详解】

本题考查标点符号的正确理解使用。

B.“黄河颂”作为课文标题，应使用书名号《》，但语段中使用了引号“”，不符合规范。“青春之光”为强调的短语，使用引号正确。选项称“符合书名号与引号的使用规范”错误，因“黄河颂”未用书名号，判断不正确。

故选B。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过学习《说和做——记闻一多先生言行片段》，使我对闻一多先生的高尚品质有了更深的认识。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。

D.走近美丽的中海公园，我停下脚步驻足欣赏。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.成分残缺，“通过”“使”并用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；

B.否定不当，“防止”和“不”多次否定，可删去“不”；

D.语义重复，“停下脚步”与“驻足”表意重复，可删去其中一个。

故选C。

4.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A.该总队领导介绍说，这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人变化。

B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。

C.眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。

D.许多老师在平凡岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。

【答案】B

【解析】

【详解】A．锲而不舍：原意为不断地雕刻。比喻有恒心、有毅力。使用正确；

B．气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。用在歌声方面不合语境，适用对象错误；

C．迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。使用正确；

D．兀兀穷年：指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。比喻做事不辞劳苦。使用正确；

故答案为B。

5.下列关于文学常识、短语类型及词性的判断，全都正确的一项是（）

A.①《木兰诗》是我国南北朝时期的乐府民歌，选自《诗经》；②“美丽的校园”是动宾短语；③“跑”是形容词。

B.①《陋室铭》的作者是唐代刘禹锡，“铭”是古代的一种文体；②“背诵古诗”是动宾短语；③“快乐”是形容词。

C.①《黄河颂》的作者是冼星海，是一首爱国歌词；②“团结互助”是偏正短语；③“非常”是形容词。

D.①《阿长与〈山海经〉》出自鲁迅的小说集《呐喊》；②“天气晴朗”是动宾短语；③“花朵”是动词。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查文学常识、短语类型及词性。

A.①《木兰诗》选自《乐府诗集》，非《诗经》；②“美丽的校园”是偏正短语；③“跑”是动词；

C.①《黄河颂》作者是光未然，冼星海为谱曲者；②“团结互助”是并列短语；③“非常”是副词；

D.①《阿长与〈山海经〉》出自散文集《朝花夕拾》；②“天气晴朗”是主谓短语；③“花朵