陕西省历史初二下学期期末巩固策略精析.docxVIP

历史初二下学期期末巩固重点

一、近代化的探索

1.洋务运动

时间:19世纪60-90年代

人物:洋务派(曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞)

口号:“自强”、“求富”

主要活动:

军事工业:约翰·戈登创办江南制造总局(当时远东第一大厂),福州船政局等。

民用工业:开平矿务局、轮船招商局、开平纺织总局等。

新式学堂:京师同文馆（中国近代第一所新式学堂）。

性质:自救运动，封建地主阶级的自救运动。

目的:“师夷长技以自强”。

结果:甲午中日战争中惨败，标志着洋务运动的失败。

影响:有助于中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟道路（是中国近代化的开端）。

2.戊戌变法

时间:1898年(consuming103days,hencethename“百日维新”)

人物:维新派(康有为、梁启超)

目的:发展资本主义，建立君主立宪制。

主要措施:

政治上：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。

经济上：鼓励发展工商业，奖励发明创造。

文化上：废除八股，改试策论，开办新式学堂。

军事上：裁减旧军，精练陆军，扩建海军。

结果:慈禧太后发动戊戌政变，维新派被镇压，变法失败。

意义:是一次资产阶级的改良运动，是一次思想解放运动，促进了中国近代化的探索。

3.义和团运动

时间:XXX年

性质:农民反帝爱国运动。

口号:“扶清灭洋”。

结果:八国联军侵华，义和团运动失败。

影响:暴露了清政府的腐朽，加速了清王朝的灭亡。

二、中国近代化的曲折发展

1.辛亥革命

时间:1911年10月10日(武昌起义)

人物:孙中山(中国民主革命的伟大先行者)

性质:资产阶级民主革命。

结果:推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。

意义:使民主共和的观念深入人心，是一次伟大的历史性变革。

局限性:没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国没有真正实现民主共和。

2.新文化运动

时间:1915年

人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅

阵地:《新青年》杂志，北京大学

核心内容:“民主”与“科学”（“德先生”与“赛先生”）

性质:一场伟大的思想解放运动。

影响:解放了人们的思想，促进了马克思主义在中国的传播，为五四运动的爆发奠定了思想基础。

3.五四运动

时间:1919年5月4日

导火索:巴黎和会上中国外交的失败。

性质:一场彻底的反帝反封建的爱国运动。

口号:“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等。

结果:革命运动中心由北京转移到上海，工人阶级登上政治舞台，运动取得了初步胜利。

意义:标志着中国新民主主义革命的开始（是中国近代史上一次彻底的反帝反封建革命）。

三、中华民族的抗日战争

1.九一八事变

时间:1931年9月18日

发动者:日本关东军

性质:日本蓄意制造并发动的侵华战争。

影响:中国人民开始了局部抗日战争，日本开始了侵华战争的全面升级。

2.一二八事变

时间:1932年1月28日

发动者:日本驻沪海军陆战队

结果:上海各界人民团结起来进行抵抗，最终与日本停战。

3.七七事变（卢沟桥事变）

时间:1937年7月7日

发动者:日本军队

性质:日本发动全面侵华战争的标志性事件。

影响:中国人民开始了全民族抗战，全国性的抗日战争爆发。

4.八路军与正规军

八路军:1937年8月，在红军长征到达陕北后改编为八路军，朱德任总司令，八路军深入敌后，开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地。

正规军:国民党军队在正面战场抵抗日军。

5.抗日战争的三个阶段

战略防御阶段(1937年7月-1938年10月):以国民党正面战场为主，共产党敌后战场为辅。

战略相持阶段(1938年10月-1943年12月):国共两党共同抗战，敌后战场成为抗日战争的主战场。

战略反攻阶段(1944年1月-1945年8月):共产党领导的敌后战场逐渐开展局部反攻，国民党正面战场也开始局部反攻。

6.百团大战

时间:1940年8月-12月

发动者:共产党领导的八路军

目的:破坏敌人的华北交通线，摧毁日伪军据点。

意义:是抗日战争中中国军队主动出击日军规模最大的战役，提高了共产党和八路军的威望。

7.抗日战争的胜利

时间:1945年8月15日，日本宣布无条件投降。

原因:

中国人民抗日战争的胜利，是中国人民武装力量strictlyfollowing党的战略战术指导的结果。

中国共产党在抗日民族统一战线中发挥了中流砥柱的作用。

世界人民支援中国抗战。

意义:

是中国近代以来反侵略战争的第一次完全胜利。

提高了中国的国际地位。

为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献。

四、人民解放战争

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