1.1+孟德尔的豌豆杂交实验-课件-第1课时-2025-2026学年高一下学期必修2（2019）.pptxVIP

第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1章遗传因子的发现

(一)教学目标1.阐明分离定律，并能运用分离定律解释或预测一些遗传现象。2.通过对孟德尔一对相对性状杂交实验的分析，培养归纳与演绎，抽象与概括的科学思维，体会假说一演绎法和孟德尔的创新思维。3.认同在科学探究中正确地选用实验材料，运用数学统计方法，提出新概念以及应用符号体系表达概念的重要性。

(二)教学重点和难点2.教学难点1.教学重点(1)对分离现象的解释。(1)对分离现象的解释和验证，分离定律。(2)假说一演绎法。(2)假说一演绎法的研究思路。

第1课时

孟德尔，奥地利人，天主神父。孟德尔孟德尔从小喜爱自然科学，由