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高中生人工智能与信息技术课程融合的创新实践论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，将其与高中信息技术课程有效融合已成为教育创新的重要方向。本文旨在探讨高中生人工智能与信息技术课程融合的创新实践，分析当前教育中存在的瓶颈，并提出相应的解决方案。通过具体的教学案例和实践经验，展示融合课程的可行性和有效性，为高中教育改革提供参考。

**关键词**：人工智能、信息技术、课程融合、高中生、教育创新

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**一、问题的提出**

在当今科技飞速发展的时代，人工智能（AI）已逐渐渗透到各个领域，教育也不例外。然而，将AI与高中信息技术课程有效融合，仍面临诸多挑战和问题。以下从两个方面进行详细阐述。