第3课《社区服务者》第2课时教学设计
课题社区服务者单元第一单元学科综合实践活动年级九年级
价值体认:体会社区服务意义,认同奉献互助精神,增强社会归属感。
学习责任担当:主动参与社区治理,履行服务义务,树立基层服务责任意识。
目标解决问题:学会搜集分析信息,运用专业知识解决社区实际问题。
创意物化:设计宣传材料、成果载体,将服务理念与技能转化为实际成果。
重点掌握社区
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