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2026人音版二年级下册第四单元《美丽的家园》大单元整体设计.pdf

2026人音版二年级下册第四单元《美丽的家园》大单元整体设计.pdf

    《美丽的家园》单元整体教学设计

    【单元内容综述】

    一、教学内容

    《我的家在日喀则》：藏族踢踏舞风格民歌，五声宫调式上下

    句呼应结构。衬词“啊嗦啊嗦马里拉”贯穿全曲，热烈奔放，抒发

    对家乡的赞美。能力进阶“反复记号”对应作品三段式演唱顺序，

    体现乐段重复组织功能。

    《草原上》：陈哲文填词的蒙古族风格民歌，旋律悠长，多用

    四、五度跳进，气息宽广。谱面引入调号、拍号，标志识谱能力进

    阶；“全音符”以四拍长音形态出现，与蒙古民歌绵长润腔特征契

    合，是记谱知识向听觉经验转化的典型范例。

    《新

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