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高中数学竞赛辅导与数学思维品质培养策略研究论文

摘要：本文以高中数学竞赛辅导为背景，探讨如何通过有效的辅导策略培养学生的数学思维品质。通过对当前数学竞赛辅导中存在的问题进行分析，提出相应的策略，旨在提高学生的数学竞赛水平，促进其数学思维品质的全面发展。

关键词：高中数学竞赛；辅导策略；数学思维品质；培养

一、问题的提出

（一）当前高中数学竞赛辅导中存在的问题

1.辅导内容过于注重技巧，忽视数学思维品质的培养

在高中数学竞赛辅导中，部分教师过于关注解题技巧的传授，而忽视了对学生数学思维品质的培养。这种倾向导致学生在面对复杂问题时，往往无法运用所学知识进行有效分析和解决。具体表现在以下方面：

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