《让小木棒立起来》教案-2025-2026学年桂美版（新教材）小学美术二年级下册.docx

《让小木棒立起来》教案-2025-2026学年桂美版（新教材）小学美术二年级下册

教材分析

《让小木棒立起来》是桂美版新教材小学美术二年级下册第五单元《小小建筑师》的第一课，是单元“动手实践—感知结构—创意设计”的基础课时，紧扣“立体建构”核心主题。新教材以“生活化、趣味性、实践性”为核心，立足二年级学生的动手能力，选取常见的小木棒（或吸管、冰棒棍）为创作材料，搭配清晰的“木棒站立”步骤图、学生实践作品及简约结构示意图，引导学生探索让小木棒立起来的多种方法，感知“平衡”“支撑”的基本原理，掌握简单的立体建构技巧，激发对建筑结构的探索兴趣，为后续《我心中的桥》及单元创意建构实践奠定动手基础和认