《立式标牌》教案-2025-2026学年桂美版(新教材)小学美术二年级下册
教材分析
本课是桂美版(新教材)小学美术二年级下册第一单元《校园中的标识》的核心课时,承接“认识校园标识”的基础内容,聚焦立式标牌的认知与制作,是“设计·应用”类美术课程。教材以校园生活为载体,呈现了校园内常见的立式标牌(如班级牌、提示牌、警示牌),结合图片展示、步骤示范,引导学生感知立式标牌的造型特点、结构组成和实用价值,注重将美术学习与校园生活结合,落实“以美育人、以美化人”的课程理念,培养学生的实用设计能力和动手实践能力,为后续标识设计类课程奠定基础,体现了新教材“贴近生活、注重实践、聚焦核心素养”的编写思路。
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