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- 2026-03-10 发布于福建
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(人教版)七年级下9.1.2用坐标描述简单几何图形平面直角坐标系第9章“九”
教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06内容总览CONTENTS目录
教学目标1.能够根据问题的特点和问题的需要灵活建立平面直角坐标系确定点的坐标.2.掌握简单几何图形中特殊点的坐标的求法.
新知导入yO4321-1-2-3-4-3-2-1x12345(一)平面直角坐标系三要素:(二)点与有序实数对(即坐标)的关系:_________一一对应(三)平面直角坐标系分为哪几个象限?第一象限第二象限第三象限第四象限(四)点(1,2)、(-1,2)、(-1,-2)、(1,-2)分别属于哪一个象限?你能在平面直角坐标系中描出这些点吗?依次连接这些点,组成了什么图形?两条数轴有公共原点互相垂直
如图,正方形ABCD的边长为6,如果以点A为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,那么以哪条线为y轴?写出正方形的顶点A,B,C,D的坐标.新知讲解探究ABCD123456x0123456y(0,0)(6,0)(6,6)(0,6)
请另建立一个平面直角坐标系,这时正方形的顶点A,B,C,D的坐标又分别是什么?新知讲解探究ABCD-2-1123x
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