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初中数学几何直观教学中的探究式学习策略研究论文

摘要：本文以初中数学几何直观教学为研究对象，探讨探究式学习策略在其中的应用。通过分析几何直观教学的重要性，以及当前教学中存在的问题，本文提出了一系列针对性的探究式学习策略，以期为提高初中生几何直观能力提供有效途径。

关键词：初中数学；几何直观；探究式学习；教学策略

一、引言

（一）几何直观教学的重要性

1.提高学生的空间想象能力

几何直观教学能够帮助学生建立空间观念，培养他们的空间想象能力。在初中阶段，学生的思维正处于形象思维向抽象思维过渡的关键时期，几何直观教学有助于他们更好地理解几何概念、性质和定理，从而提高空间想象能力。

2.培养学生的