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- 2026-03-07 发布于河北
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空气的“力量”教学设计
一、教学内容分析
空气的“力量”是义务教育课程标准实验教科书（沪科版）八级第八章?压强？
第三节的内容，本节的内容充分表达了课程标准中提出的从生活走向物理，从物理走
向社会，注重科学探究提倡教学多样化等根本理念。本节涉及的内容是严密联系人们的
日常生活和生产劳动的大气压知识，本节教材先介绍大气层，通过学生的讨论交流让
学生知道了空气有质量，在地球引力的作用下会产生压强，用冷水浇铁皮罐实验证明
了大气压的存在，和液体比拟引出
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