人教版英语七年级下册 UNIT 5-8 单元语法知识梳理.docxVIP

人教版英语七年级下册UNIT8单元语法知识梳理

语法模块核心知识点梳理重难点解析核心词汇与例句

PastTenseinStories

（一般过去时与讲故事）讲述童话故事或过去发生的事情时，叙述的背景和主要情节通常使用一般过去时。

常见的故事开头标志词有：

Onceuponatime（从前）

Longago（很久以前）

Oneday（有一天）【注意】故事中人物一系列连续的动作，需要保持时态一致，全部使用一般过去时。如：Hebitthroughthenetandsetthelionfree!

【易错点】当故事中出现直接引语（即引号内人物说的话）时，引语内部的时态要根据说话的具体语境来决定（通常用一般现在时或将来时），不能盲目跟主句一起变成过去时。例如：Theboyshouted,Look!Theemperorhasnoclotheson!shout(喊叫):

Suddenly,aboyshouted.

（突然，一个男孩喊道。）laughat(嘲笑):

Theotherducklingsstilllaughedathim.

（其他的小鸭子仍然嘲笑他。）promise(承诺):

Themousepromisedtohelpthelion.

（老鼠承诺会帮助狮子。）decide(决定):

Theemperordecidedtoshoweveryonehisnewclothes.

（皇帝决定向所有人展示他的新衣服。）

IrregularVerbs

（不规则动词的过去式）动词过去式的变化分为规则变化（加-ed）和不规则变化。本单元重点学习和运用故事中高频出现的不规则动词的过去式。【规则变化】（复习）

1.直接加-ed（如ask→asked）。

2.去e加-ed（如smile→smiled）。

3.变y为i加-ed（如cry→cried）。

【注意】本单元重点不规则变化：

catch→caught;bite→bit;lose→lost;break→broke;tell→told;become→became。

【易错点】同形异义词的过去式变化可能不同。例如lie作“撒谎”时是规则动词，过去式为lied；但作“躺”时是不规则动词，过去式为lay。本单元表示“撒谎”：Twobrothersliedtohim.catch(抓住-过去式caught):

Oncealioncaughtamouse.

（从前一只狮子抓住了一只老鼠。）bite(咬-过去式bit):

Hebitthroughthenet.

（他咬穿了网。）lose(丢失-过去式lost):

Afarmerlosthishorse.

（一个农夫丢失了他的马。）lie(撒谎-过去式lied):

Twobrotherscameandliedtohim.

（两兄弟走过来对他撒了谎。）break(打破/折断-过去式broke):

Hissonbrokehisleg.

（他的儿子摔断了腿。）

TenseComparison

（时态辨析）一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

一般现在时：表示现在经常性、习惯性的动作，或客观真理和现在的状态。【拓展】在读后感或讲述故事的寓意（道理）时，通常跳出过去的时间框架，使用一般现在时来表达真理。例如：Kindnessisneverwasted.（善意永远不会白费。）

【易错点】切忌在同一个句子中随意混用时态，必须根据时间状语或逻辑意义来选择。如：WhenIwasachild,myfavouritebookwasPeterRabbit.（讲述过去，前后全用过去式）；Iusuallytellfunnystoriestomyfriends.（表示现在的习惯，用一般现在时）。tell(告诉-一般现在时表习惯):

Iusuallytellfunnystoriestomyfriends.

（我通常给我的朋友们讲有趣的故事。）waste(浪费-一般现在时表真理):

Kindnessisneverwasted.

（善意永远不会白费。）turnout(结果是):

Unluckythingsmayturnoutwell.

（不幸的事情可能结果是好的。）人教版英语七年级下册UNIT7单元语法知识梳理

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