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王阳明“知行合一”思想及其对高校德育的启示
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王阳明“知行合一”思想及其对高校德育的启示
摘要:本文旨在探讨王阳明“知行合一”的思想及其对高校德育的启示。通过分析王阳明“知行合一”思想的内涵,结合当前高校德育的现状,提出了将“知行合一”融入高校德育的实践路径。首先,阐述了“知行合一”的哲学内涵及其对高校德育的意义;其次,分析了当前高校德育中存在的问题;然后,从德育课程设置、教师队伍建设、校园文化建设等方面,提出了将“知行合一”
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