2025-2026学年人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册《植物的一生》教学设计.pdf

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2025-2026学年人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册

《植物的一生》教学设计

一、教学设计理念

本节课立足人教鄂教版小学科学三年级下册新教材核心要求,以“学生发展

为本,,,紧扣第二单元《从种子到种子》的单元主题,遵循“做中学、学中思、

思中悟”的科学探究理念。结合三年级学生好奇心强、乐于动手、具象思维为主

的认知特点,以凤仙花为核心观察对象(贴合教材重点),将抽象的“柩生命

周期”概念转化为可观察、可操作、可交流的实践活动。注重引导学生通过动手

操作、合作探究、观察记录,主动建构科学知识,培养

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