正确认识从众心理与好奇心.pptxVIP

正确认识从众心理与好奇心

正确认识从众心理与好奇心

第1页

正确认识

从众心理和好奇心

正确认识从众心理与好奇心

第2页

一个双目失明小男孩坐在公园长椅上，举着一副望远镜“看”天空。公园里游客看到小孩样子，认为天空出现了什么稀罕事物，于是纷纷买来望远镜对着天空眺望。公园外面人看到公园里人都在看天空，以为天空必定是发生了什么新鲜事，也争先恐后地买来望远镜对着天空眺望。直到小男孩从长椅上站起来，探索着向前走去，大家才知道，原来天空什么稀罕物也没有。

《看热闹》

看到那些被双目失明小男孩“坑骗”而跟着凑热闹买望远镜看天空人，你会以为他们行为很可笑

实际上，坑骗大家不是那个小男孩，而是大家从众心理。

正确认识从众心理与好奇心

第3页

一、什么是从众心理?

指个体在社会群体无形压力之下,不由自主地与多数人保持一致心理现象。

正确认识从众心理与好奇心

第4页

生活再现

情景1晨读课上书声琅琅，平时不怎么喜欢读英语小王受到感染，不由自主地跟着读起来。

情景3小明发觉自己数学题答案与其它同学们答案不一致，就把自己答案给改了，结果却错了。

情景4班里许多同学过生日大摆宴席，似已成风。后天就是小张生日了，他心想：他人都这么过生日，我也不能例外，不过囊中羞涩……

联络上述情景，谈谈从众心理对咱们学习生活影响?

情景2转学到初二（1）班小华，看到同学都有整理错题习惯，也学了起来。

正确认识从众心理与好奇心

第5页

对待从众心理咱们不能全盘否定，要辩证对待。

（1）消极一面是可能抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。

（2）主动一面，现有利于学习他人智慧和经验，扩充视野，克服固执己见、盲目自信等缺点。

二、从众心理对人影响

正确认识从众心理与好奇心

第6页

九年级学生在周记中写道：“人家在看、在谈，我不看、不谈，显得太傻帽、太老土；人家在买、在玩，我不买、不玩，显得太寒酸、太落伍了。同学一起看一起聊，我不关心、不加入，会跟不上时代；同学们在一起，大家说去买、说一起去玩，我不去，也显得太不合群了，所以。。。。。。

生活再现

联络日志，结合详细事例谈谈咱们怎样“成为我自己”?

正确认识从众心理与好奇心

第7页

（1）慎重考虑多数人意见和做法，不固步自封

（2）要有自己思索和分析，不迷信，不盲从

三、怎样正确把握从众心理

正确认识从众心理与好奇心

第8页

“潘多拉”魔盒

从前，有个人捡到一个精美盒子，上面写着：“记住，不论何时，都不要打开这个盒子。不然，人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳，没敢打开盒子，可总在想：这盒子里面终究装是什么东西呢？什么东西有如此强大力量呢？最终他经受不住好奇心驱使，打开了盒子。结果，盒子里东西跑出来了。从此，人类就有了洪水、瘟疫、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”魔盒，里面装都是邪恶。

是什么造成这个人打开了“潘多拉”魔盒？

正确认识从众心理与好奇心

第9页

四、什么是好奇心？

好奇心是指与惊奇情绪相联络，由新奇刺激所引发一个朝向、注视、靠近、探索心理状态。

正确认识从众心理与好奇心

第10页

正确认识从众心理与好奇心

第11页

五、好奇心对人影响

在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔学生，有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为何？”“因为，在我全部学生中，只有他一个人在听我课时，老是露着迷茫神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，以后维特根斯坦名气超出了他。有些人问：“罗素为何落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”

正确认识从众心理与好奇心

第12页

五、好奇心对人影响

（1）好奇心使人对感兴趣新事物充满探索欲望，激励大家去接触新事物，研究新问题，是学习、科研不停前进动力。

正确认识从众心理与好奇心

第13页

樱桃红色袜子

在一个圣诞节前夕，道尔顿给他母亲买了一双“棕灰色”袜了做为礼品。当母亲看到袜子时，感到袜子颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买这双樱桃红色袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色，为何母亲说是樱桃红色呢？疑惑不解道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围人，除了弟弟与自己看法相同以外，被问其它人都说袜子是樱桃红色，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真分析比较，发觉他和弟弟色觉与他人不一样。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿即使不是生物学家和医学家，却成了第一个发觉色盲人，也是第一个被发觉色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出众盲问题人。以