6.4小蚂蚁 课件 2026鲁教版音乐一年级下册.ppt

***Hi《小蚂蚁》第六单元核心素养目标Hi1情境导入，走进蚂蚁王国?“小朋友们，今天音乐课我们要去拜访一群特别的朋友！看，它们排着整齐的队伍，在欢迎我们呢！它们就是——小蚂蚁！让我们一起唱唱这首《小蚂蚁》的童谣吧！”“仔细看看这些小蚂蚁。它们在干什么？（排队、举旗、拿花）。它们要去哪里？去做什么？（可能是去参加庆典、去劳动、去欢迎朋友）。它们看起来心情怎么样？（很开心、很精神）。小蚂蚁给你什么感觉？”“让我们安静地听一遍。听完后，用一个词或一个动作告诉老师，你听到这首《小蚂蚁》时，想到了什么，或者有什么感觉。”2学唱与表演好玩的任务：戴上小蚂蚁头饰，边唱边