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小学英语绘本教学与主教材融合的实证研究与实践论文

摘要：本文以小学英语绘本教学与主教材融合为研究对象，通过实证研究与实践，探讨二者结合的有效途径及其实施策略，旨在提高小学英语教学质量，促进学生语言能力的发展。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材；融合；实证研究

一、引言

在这个全球化时代，英语作为国际通用语言，在我国基础教育阶段的地位日益重要。小学英语教学旨在培养学生的英语基本素养，为他们的未来发展奠定基础。近年来，绘本教学作为一种新型的教学方式，逐渐受到广泛关注。将绘本教学与主教材融合，不仅能丰富教学内容，还能提高学生的学习兴趣和效果。以下将从两个方面阐述本研究的目的、意义和实践过程。

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