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- 2026-03-07 发布于重庆
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聊城市重点中学2025年协作体高考摸底测试生物试题试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是
A.选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养
B.通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式
C.将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气
D.实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化
2.下列与实验有关的叙述,正确的是()
A.用吡罗红甲基绿染色剂作用于洋葱鳞片叶内表皮细胞,将DNA和RNA分别染成红色、绿色
B.利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式
C.制作根尖细胞有丝分裂装片时用HCl和酒精混合液漂洗根尖
D.通过比较自来水和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体维持pH稳定的机制
3.下列关于遗传信息表达的叙述,错误的是()
A.核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物
B.翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键
C.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束
D.RNA聚合酶发挥作用时,首先与DNA的某一启动部位结合
4.下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式,相关叙述正确的是
A.图中共有3个神经元构成2个突触
B.神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果
C.刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化
D.这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止
5.一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制,其中B基因控制产生蓝色素,Y基因控制产生黄色素,蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交,F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是()
A.亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同
B.F1绿色个体的基因型可能有四种
C.F1蓝色个体自由交配,后代蓝色个体中纯合子占1/2
D.F1中蓝色个体和黄色个体相互交配,后代中白色个体占2/9
6.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特异的结合并切割特定的mRNA后,核酶可以从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子,下列说法正确的是()
A.核酶具有热稳定性,故核酶的活性不受温度的影响
B.向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂,可以发生紫色反应
C.核酶发挥作用时有氢键的形成,也有磷酸二酯键的断裂
D.与不加酶相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可以反映酶的高效性
7.某科研机构对一狭长荒地进行多年跟踪调查,统计其中植物的种类和物种数量,结果如下表所示。下列有关叙述正确的是()
年数
物种数量
植物类别
1
5
10
15
20
草本
14
20
45
34
27
灌木
5
10
15
21
28
乔木
0
2
5
10
16
A.应采用五点取样法对该荒地上某种草本植物的数量进行调查
B.调查期间,该荒地草本、灌木和乔木的总丰富度在逐年增大
C.该群落正在发生次生演替,演替的速度和方向不受人为因素的干扰
D.该荒地上,群落的垂直结构和水平结构都在发生变化
8.(10分)遗传、变异与进化是生命的基本特征。下列叙述中不正确的是()
A.任何独立生活的生物体都是以DNA作为遗传物质
B.生物变异的根本来源是基因突变,具有低频性、多方向性等特点
C.自然选择学说的提出否定了“用进废退”现象的存在
D.蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩和人的DNA碱基序列差异最小
二、非选择题
9.(10分)某科研小组通过农杆菌转化法将黑麦草的抗旱基因P转入野生型拟南芥,以验证基因P的功能,其流程如图所示。回答下列问题:
(1)利用PCR技术从黑麦草的DNA中分离并克隆目的基因P,______________(填“需要”或“不需要”)用限制酶进行预处理,其原因是_________________________。
(2)用SmalI和SalI这两种限制酶分别对含有基因P的DNA和质粒进行双酶切,然后连接形成①______________。与双酶切相比,用同一种限制酶对二者进行单酶切的缺点是容易造成基因P或质粒自身环化、______________。
(3)将②的花序浸入农杆菌悬浮液以实现转化,在适宜条件下培养,收获@的种子,在含潮霉素(一种抗生素)的MS培养基上筛选得到③,这表明质粒载体携带的选择标记是______________。
(4)基因P表达的蛋白P是脯氨酸合成过程所
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