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  • 2026-03-10 发布于河北
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公安教案课件

第6篇:课件教案

自选商场

教学目标:

1.相识14个生字,会写4个字,相识两个偏〃女〃和〃竹〃。

2.正确、流畅地朗读课文,联系课文和生活阅历理解词句。

3.视察自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它给购物的

人带来的便利。

4.培育学生自主识字的乐趣和在生活中主动学习语文的爱好。

教学重难点:

识字、写字;感受学习乐趣,培育学习爱好。

课时支配:

2课时

教学过程:

第一课时

学习目标:

1.相识14个生字,会写〃毛、巾〃两个字。2,正确、流畅地朗读

课文。教学重点:

相识本课的14个生字,情愿在生活中主动识字。教学难点:

让乡下孩子知道自选商场里的东西许多,在自选商场买东西很便

利。

一、情境导入,激趣释题

1.师:同学们,老师先请大家观赏一个画面,留意视察:画面

中的人在什么地方干什么。

学生看课文中的插图后回答,师板书课题:自选商场。

认读课题中的生字,齐读课题。提示课题中需留意的生字:〃商〃

和〃场〃

的声母都是翘舌声母,分别是h〃、〃由〃。再读课题。

2、师:你去过自选商场吗?自选商场有什么特点?它给你怎样

的印象?你喜爱自选商场吗?

学生先与同桌互说,再指名说。

二、图文结合,识字学词学文

1.师:请小挚友们细致视察书中的插图,联系你去过的自选商

场想一想,你觉得自选商场的东西怎么样?

生答,自选商场的东西许多,价格比较便宜,可以自由选购,很

便利等等。

2.师:是的,自选商场的东西特别多。其中有孩子们熟识的许

多商品。请看,老师给你们带来了哪些东西,相识这些东西的同学请

大声告知老师它们的名称。

出示媒体资源课件中的〃念一念〃。

学生凭借课件中的实物图逐一说出其名称,老师利用屏幕上出现

的相应带拼音的词语,教学词语。

①学生借助拼音读课本92页的词语,齐读。②开火车。③

小老师领读。

3.师:小挚友们,在这篇课文当中有一些新挚友,你能叫出它

们的名字吗?

播放媒体资源课件中的〃认一认〃,教学要求相识的字。

找小老师领读,开火车读,齐读。

适时学习女字和竹字头。

4.师:小挚友们读的真精确,老师信任你们肯定也能把课文读

流利,自己读一读课文吧。

学生自读课文,师巡察指导。

5.指名分段读课文,老师随机订正发音。

6.播放媒体资源中的范读动画,更正读音。

7.师:我们知道,自选商场除了课文中写出来的这几种商品

外,还有许多其他商品,你知道还有哪些商品吗?

生答。

师:正如课文第一句话所说:〃自选商场的东西真多。〃板书:

东西直多。

学习课文第一句:

(1)自读,指导朗读,把自选商场商品〃真多〃的特点表现出

来。

2()刚好在这一语言环境中认读、巩固生字、词语。

学习目标:

1.巩固14个生字,会写〃牙、尺〃两个字。2.体会自选商场为人

们带来的便利。3,情愿在生活中主动识字。教学重、难点:

1.巩固14个生字,会写〃牙、尺〃两个字。2.体会自选商场为人

们带来的便利。

一、欢乐热身

1.多向〃开火车〃

用卡片检查第一课时认读词语,识记生字的状况。

以个人为单位在小组内〃开火车〃,以小组为单位在整个班级内

〃开火车〃。复习巩固词语%生生参与。

2.

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