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  • 2026-03-10 发布于四川
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博物馆踩踏事故应急疏散演练脚本

版本号:V1.0

编制单位:XX博物馆安全管理委员会

编制日期:202X年X月X日

实施日期:202X年X月X日

目录

一、演练背景

二、演练目的

三、演练组织架构及职责

四、演练前期准备工作

五、演练基本信息

六、演练场景设置

七、详细演练流程

八、应急处置核心要点

九、演练评估标准及方法

十、演练后续改进措施

十一、附件

1.应急演练物资清单

2.参演人员名单

3.博物馆应急疏散路线平面图

一、演练背景

XX博物馆作为国家一级博物馆,年接待观众量超120万人次,重大节假日及临展期间人流峰值可达单小时1000人(接近瞬时承载量上限)。202X年X月,博物馆推出《XX古代文明特展》,省内外观众慕名而来,周末时段人流压力剧增。

根据《中华人民共和国安全生产法》《博物馆条例》及应急管理部关于公共文化场所突发事件应急演练的要求,结合博物馆人流密集、通道狭窄、文物保护要求高的特点,为检验踩踏事故应急处置能力,防范实际事故发生,特组织本次应急疏散演练。

二、演练目的

1.预案验证:检验《XX博物馆踩踏事故专项应急预案》的科学性、实用性与可操作性,发现并修订预案漏洞。

2.能力提升:强化博物馆各部门工作人员的应急响应、疏散引导、医疗救护等专业技能,提升协同作战能力。

3.意识强化:增强观众(含模拟人员)的应急避险意识与自救互救能力,熟悉疏散路线与安全出口位置。

4.协同联动:加强与属地消防救援、医疗机构、公安部门的应急协同机制,提升外部力量介入的顺畅度。

5.风险防控:梳理博物馆人流管控薄弱环节,优化日常安全管理措施,从源头降低踩踏事故风险。

三、演练组织架构及职责

(一)应急指挥组

组长:XXX(博物馆馆长,总指挥)

副组长:XXX(博物馆副馆长)、XXX(属地消防救援大队参谋)、XXX(属地卫健委应急办主任)

成员:博物馆各部门负责人

职责:

1.统筹演练全程的指挥、决策与调度;

2.启动/终止应急响应级别,下达各项应急指令;

3.协调外部救援力量参与演练,审核演练方案与总结报告;

4.最终判定演练成效并部署后续改进工作。

(二)通讯联络组

组长:XXX(博物馆办公室主任)

成员:办公室工作人员3名

职责:

1.统一调试30台对讲机至1频道,确保通讯畅通;

2.第一时间传递险情信息、指挥指令及各组反馈情况;

3.与消防、医疗、公安等外部力量保持实时沟通;

4.记录演练全过程的通讯内容及关键时间节点。

(三)疏散引导组

组长:XXX(博物馆安全保卫部主任)

成员:安全保卫部全体人员(25名)、展厅工作人员(15名)、志愿者(10名)

职责:

1.熟悉各区域疏散路线、安全出口及隐蔽死角位置;

2.发现险情后立即上报,设置临时警戒区分流人群,阻止踩踏扩大;

3.按照“先近后远、先老弱后青壮、先重点区域后一般区域”原则引导观众有序疏散;

4.协助老、弱、病、残、孕等特殊群体撤离,开展二次搜救确保无人员滞留;

5.在集结点清点本区域人员数量,形成书面报告上报指挥组。

(四)医疗救护组

组长:XXX(博物馆医务室主任)

成员:医务室医护人员(4名)、属地社区医院医护人员(4名)、志愿者(5名)

职责:

1.携带急救器材5分钟内到达事故现场,对受伤人员进行分类救治;

2.轻伤者现场包扎处理,重伤者转移至临时急救点等待120转运;

3.配合120完成重伤员交接,记录伤情及处置流程;

4.演练后对医疗操作进行专业点评,培训工作人员基础急救技能。

(五)安全警戒组

组长:XXX(博物馆安全保卫部副主任)

成员:安全保卫部工作人员(8名)、属地派出所民警(2名)

职责:

1.封锁事故区域、疏散通道关键节点,设置警戒带与警示牌;

2.清理疏散通道障碍物,维护集结点秩序,禁止无关人员闯入;

3.演练后期配合事故调查组保护现场,防止破坏。

(六)后勤保障组

组长:XXX(博物馆后勤服务部主任)

成员:后勤服务部工作人员(6名)

职责:

1.筹备并保管演练物资,确保物资齐全、功能正常;

2.保障演练期间水电、通讯设施运转,为参演人员提供后勤支持;

3.演练结束后回收物资、恢复现场秩序,排查文物与设施安全。

(七)事故调查组

组长:XXX(博物馆纪检监察室主任)

成员:纪检监察室工作人员(2名)、安全保卫部工作人员(2名)

职责:

1.演练后对“事故”原因、处置流程进行调查分析;

2.梳理演练中存在的问题,形成《事故调查与演练评估报告》;

3.提出针对性改进建议。

(八)宣传报道组

组长:XXX(博物馆宣传教育部主任)

成员:宣传教育部工作人员(3名)

职责:

1.演练前通过官网、公众号、现场公告告知观众,避免误解;

2.演练过程中拍摄影像资料,记录关键环节;

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